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馮凱簡直要愁死了。
他萬萬沒想到，凌薇不好好學習，竟然是因為她修仙很厲害。有了這麼厲害的本事，哪裡還需要學習啊？更不用像他這樣出國混文憑了。
他和凌薇，以後真的要變成兩個世界的人了。
班主任孟老師提前了一節課，講完了高三課本的內容，至此，所有的新課程，全都學完了。
富裕出來的一節課，孟老師十分慷慨地帶著同學們串了一下重點。當然，一節課將高一到高三的重點全都串了一遍，能夠領會多少，記住多少，就全憑自己的本事了。
孟老師本來想開個玩笑，說授課進度能夠比計劃快一節課，都是馮凱的功勞。以前他每節課都要和老師插科打諢兩句，如今很長一段時間，課堂上都安安靜靜地不說話，每節課節約下來兩分鐘，二十節課可不是就節約下來了一節課的時間？
但是孟老師看到馮凱蔫頭耷腦的樣子，就不忍心開這樣的玩笑了。馮凱以前一直活得沒心沒肺，不管老師怎麼教訓他，他都是一副反正天塌不下來的樣子。
如今孟老師看到他這副樣子，雖然知道是成長過程中必須經歷的陣痛，早一點懂事其實是好事，但心裡還挺不是滋味的。
下課之後，孟老師將馮凱叫到辦公室去，和他談談心。馮凱腦子裡想的本來就亂七八糟，自己都不知道自己在困擾些什麼，說出來的話更沒有邏輯。
方醒去洗手間的時候，經過孟老師的辦公室，雖然隔著一棟牆，但是如今的牆對於方醒而言，早就完全起不到隔音的作用了。
方醒聽到馮凱重重地嘆了口氣，“這個世界，怎麼這麼不公平啊……我小時候一直幻想著有一天發現自己其實會魔法，或者具有超能力。沒想到長大後發現，超能力真的有，可惜有超能力的不是我，我只會被其他會超能力的人遠遠甩在身後……”
方醒腳步一頓。
她發現自己從來沒有站在沒有修仙能力的人的角度考慮過，比如說她的爸爸媽媽，會有自己成了能力差一等的人，很難趕上這個時代的苦惱嗎？
馮凱的哀嘆從孟老師的辦公室裡傳來，“會修仙和不會修仙，會踏上完全不同的兩條路吧？”
“修士和普通人，之間的差距會越來越大，然後變成兩個世界的人吧？”
方醒又是一愣，心中瞬間就冒出了答案。
不會。
與此同時，她聽到孟老師的回答，“不會。”
“將人與人區分開的，可能會是很多東西，但不會僅僅是天賦。”
期末考試轉眼就來，又轉眼就走。
方醒毫無疑問地又是年級第一。
不過她最高興的不是自己的成績，而是鍾晚晴的成績著實提高了不少，一下子從全年級的中下游變成了中上游。
鍾晚晴看到自己的名次之後，也十分不可置信，抱著方醒的胳膊來回晃。畢竟鍾晚晴努力的時間還很短，差不多是臨時抱佛腳，能有這樣的成績，她已經十分驚喜了。
但是方醒卻覺得，這都是鍾晚晴努力後應得的回報，別的先不必說，只看鍾晚晴的手賬本，就能看出來鍾晚晴的變化有多大。
以前的手賬本上，一頁頁都是她精心畫的各種插畫，記錄的是今天吃了什麼好吃，吃了什麼難吃，哪個老師換了一個新發型好搞笑，哪個男生做值日又逃走了真可恨……
現在的手賬本，漂亮的插畫沒有了，只剩下了一行行清楚工整的字跡，前面列著1、2、3，每一條都是當天的學習計劃，還有計劃的完成情況。
鍾晚晴的用心，方醒都看在眼裡，這麼努力的情況下，成績進步是必然的，何況鍾晚晴其實腦子一點也不笨。
這次期末考試的名次變動很大，這個學期身邊發生了各種各樣的鉅變。有人像鍾晚晴一樣，突然間意識到學習是自己唯一的出路，開始迎頭趕上，也有人一直沉浸在身邊眼花繚亂的新聞中，完全無心學習。
但是在學校裡帶來最大震動的，還不是變化很大的期末考試名次，而是期末考試之後的另外一個訊息——
高一、高二和高三年級都要重新分班。
教育局下發通知，要求市一中在每個年級中都劃分出一個修仙班，將有修仙能力的學生集中在同一個班級進行授課，以方便課程中新增修仙內容。
同時考慮到，市一中每個年級有修仙能力的同學人數不多，都在二十人上下，附近幾所高中具有修仙能力的學生人數更少，因此附近幾所高中不再單獨設立修仙
