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再運上來。
jīng鐵所鑄部件,曝光的只是外形,倒也無所謂。
為了草圖,趙紫風不知耗費了不少腦細胞,不是畫的不像,就是一會兒冒出一個設計,修修改改,不行的還要換紙。。。。。
真懷念裡特還在的時候,根本不用他提筆畫圖,縱然他不是圖盲,但要畫出那麼複雜的設計圖,還是難為人,又擔心別人看不懂自己畫的東西。。。。。。,這時候就顯示出傳統鑄造學的優勢了。
看了眼兩個眼瞧著他創作不說話的學徒,趙紫風服了他們了,果然夠沉默,真不知道校長怎麼把他們選出來的,如果真的有真才實學,他的眼光可稱神眼了。
“你們學過繪圖吧?”趙紫風問了一句。
“學過!”連回答都一模一樣,彼此看一眼,就沒再說話了。
“那我說你們畫,原柱形炮管,長五米,內徑三十厘米,壁厚十厘米,外徑四十厘米,兩端開口,一端加厚五厘米,高三十厘米,另一端加厚二十厘米,高兩米!”
兩個學生快速的鋪紙,提筆,將趙紫風說的炮管設計畫出來,標註上尺寸。。。。。。
“以上是炮管,接下來是炮塔。。。。。。,炮塔我的要求是,可以裝上炮管使炮口可以上下左右移動,借鑑魔導炮U行滑軌設計,在炮管根部給我留下足夠的空間,其他的細節你們自行設計,設計好以後,拿給我看看!”
桌椅板凳筆墨紙是校長帶上來的,但沒有房子,算了,不住了,晚上打坐修煉吧,困了往地上一躺就睡了,以天為被以地為床有木有。
剩下的問題就是吃飯的問題,沒到半神都不能不吃飯,他突然就後悔把鍋碗瓢勺都扔了,看來房子可以沒有,但一些基本的生活用品不能沒有,下山一趟吧!
臨走前,趙紫風駕馭神器母鼎在小山谷裡轉了一圈,發現所有導師基本失蹤,只剩一個礦物學導師格列佛在右側的小山峰下挖著洞窟,用的是神劍,速度還挺快,已經挖出了一個集吃飯睡覺修煉於一體的洞窟。
從格列佛那兒趙紫風瞭解到,其他的所有導師都下山去了,他們要從山下運來各種建材和rì常用品,有的甚至打算請工匠來,雖然校長不給破壞這裡的環境,但每人一間小木屋,配備上廚房、浴室、廁所等等設施還是可以的。
小山谷直徑兩百五十米左右,為了保護環境,以及補給困難,估計住上三十個人已經是極限,看來每次前來進修的學員最多也就二十人了。
真是頭疼的事情,不管了,你們建你們的,我這兒一人給一張床就不錯了。
看看天sè,已經是傍晚時分,還要和家人一起吃飯,看來今天是沒法採購生活用品了,趙紫風駕馭神器母鼎趕去吃完飯去了。
兩個已經設計完炮塔的學生看著飛遁下山的遁光,有些無語的感覺,這是什麼情況呢?看起來很信任他們,圖紙都讓他們幫忙設計了,但怎麼感覺很冷淡呢?
想想,可能是鑄造學教授五去其四,身邊沒有熟悉的人,一時很難接受吧?好吧!這確實可能是一大原因,但以她的xìng子,不是立刻就要稽核圖紙,然後鑄造的嗎?
他們打量著空無一造物的小山谷,都快晚上了,今晚怎麼睡啊?還有,他們現在餓了。。。。。。咕嚕嚕。。。。。肚子叫的聲音。
難道要我們自行下山嗎?十七里垂直高度,就是平地,全程跑完也要接近四十分鐘,不說山勢陡峭,崎嶇難行了,等他們跑下山,已經是後半夜了吧!
不過他們並沒有迷茫多久,一道碧藍sè的水光落進了雲松林中,校長來了,“設計圖畫好了沒?”
“畫好了!”兩個學生回答,然後斯平內特。帕瓦娜說道:“炮管是我們按照導師口述畫出來的,炮塔導師要求我們自行設計,再給她稽核,但導師還沒稽核就走了!”
“拿來我看看!”校長也想看看自己選擇的兩個學生真實水平如何。
兩份圖紙被交到校長手裡,一對比,各有各的奇思妙想,女孩的偏向細膩,甚至結合對平角直shè魔導炮的瞭解,畫出了仰角刻度錶盤設計,至於調整魔導炮炮口的機械裝置也是很合理的。
瓦爾特相對要簡略一些,但機械設計更合理,cāo控起來相對更快捷。
“你們的導師對炮塔有什麼要求!”
“炮口可以上下左右調整,炮管尾部留下足夠的空間!”
“嗯!很好,在我看來完全符合設計,你們把兩張設計圖結合在一起,畫成一張,回來交給我