蒼老師的職業生涯 作者:唯易永恆

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場所，因為重點班勢必要比其他班級得到更多心理優勢。

這種心理優勢來源於老師和學生自己，老師們對重點班肯定會更加細緻細心，因為這關係到日後一中的學生能有多少人考進重點大學，從而讓一中繼續保持其第一中學的大名，這也同樣關係到學校之間的競爭，因為一中並不是獨此一家的，同樣也有其他重點高中。

如果一中在高考裡，考入重點大學的名額比其他高中少，就意味著教育資源的轉向，教育部門會將更多的資源投入另外一箇中學。

學生們不知道他們的成績往往關乎到學校的未來，而在一中的排名列出來之後，普通班還好，差生班是沒有多少優勢的，重點班也就是所謂的尖子班學生，都會有一中心裡自豪感，促使他們更有效率的去學習。

在這個年級，尤其是在中國，這樣的攀比心理比比皆是，一中的大環境就是成績的優劣，而相比而言，其他弱勢的中學，卻很少有這樣的心理，不讀書者佔據了多數。

尖子班得到了最多最細緻的教學，得到了最好的心理優勢，普通班的學生自然有一股子衝進，要趕超尖子班，所以一般的競爭，其實只是尖子班與普通班，至於學校的差生班，也就是俗稱的吊尾班，根本不會得到任何的心理優勢。

吊尾班的成績，只會一落千丈，因為他們會產生一種心理，那就是隔著一座山，根本無法與尖子班相比，所以高三混過去，那就混過去了，考個三流大學就了事了。

而老師們對於這種消極學習的班級，根本不會有任何的待遇，試想換成自己當老師，如果整天見到一群在課堂上死氣沉沉的學生，焉有教學的心思？

所以，對於吊尾班，老師們的要求並不高，甚至會出現一種得過且過，任之由之的心理，這也就是俗話所說的無藥可救，那就順其自然，也沒心思去救了。

學校當然不會明目張膽的說吊尾班是差生班，但從排名上，謠傳出來的東西，就已經給最後的三個班級打上了這個標籤，在這個標籤的基礎下，加上學校對重點班賦予尖子班認證，於是就名副其實了。

東寧市一中的第一次月考在往日，或許只有家長才會關注，可這次市一中的月考，卻引起了媒體的注意，因為市一中的九班，是改革的試點班，從外國請來的洋老師，又有什麼水準呢？

考試來臨時，整個一中，都整的和高考似的，家長們在門口期盼著學生們考試過來，因為月考之後，會有三天的月假，順便帶著自己的子女回家。

九個班級的監考老師，都是來自其他中學的老師，所以不存在徇私舞弊的情況，而一中的老師，一律下放到其他高中去監考。

令蒼龍無語的是，在考試之前，校長舀著一份材料，遞給了蒼龍，蒼龍一看這材料臉色就變了。

“答案？”

蒼龍臉立刻就冷了，他手中的這份材料，是這次月考試卷的答案，而且還是滿分題。

“對，答案，這是領導經過決定商討下來的，現在媒體都在關注，而且九班畢竟你才帶了一個月，挑選的人裡面雖然其中也有成績極佳的尖子生，但其中大多數都是差生啊，我並非是覺得他們無可救藥，只是覺得應該多給他們一點時間，多給他們一些心理優勢，讓他們不至於被冷言冷語的嘲諷喪失信心，這些天你的努力我也見到了，說實話我開始是不支援這個試點班的，但後來你來了，我覺得這個試點班計劃是有希望的，所以我不希望你在承受太多的壓力，這也是領導們的決定。”

校長語氣冗長。

“這份好意我心領了，但我相信九班。”

蒼龍語氣平靜，將答案遞了回去，全一中就他？p》桓隼鮮�乖諮�＃�庖彩牆逃�至斕嫉鬧鐾小？p》“我知道這對你來說，是一件很難想象的事情，但有時候你必須做這件事情，你不為你自己考慮，也得為九班的學生去考慮啊，無論如何九班都不能在陷入一個不可自拔的泥潭中去，如果不給他們答案，只會把他們推向深淵。”

校長嚴肅道。

對於校長的想法，蒼龍到是能理解，這是想讓九班佔據了一個不高不低的名次，從而給他機會，去施展他的那套計劃，畢竟九班才剛剛磨合了一個月，而現在就要迫不及待的進行月考，怎麼說對九班都不公平。

可是，蒼龍還是搖了搖頭：“我相信他們，這份答案校長舀回去吧，無論九班考的好，還是不好，我都認了，更何況九班的學生是人生父母養的，難道其他班級的學生就不是人生父母養的嗎？這對他們更不公平，如果我