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：“讓我體會一下中醫的神奇。”
林天也不客氣，從隨身攜帶的針筒裡拿出幾根針，對著穴位紮了下去。
學生們見怪不怪顯得很平靜，倒是專家組裡傳來一陣驚呼聲，甚至有個女學者，害怕的捂住自己的嘴巴。
舒爾茨倒有一種為醫學獻身的從容精神，看著林天用銀針在自己手腕上起起落落面不無改色。
“怎麼不疼？”舒爾茨奇怪的問道。
林天沒說話繼續專心的施針，在他施針時，並不想被其他事情分心。
一般來說一寸六分長針紮在面板上不疼倒也奇怪，可舒爾茨不知道的是，找不準備穴位的亂扎一氣，自然會疼，可是如果能夠找準穴位的話不僅僅不會痛，還會有非常舒適的感覺。向來行醫嚴謹的林天又怎麼會犯下扎錯位置的低階錯誤。
“你感覺到了嗎？”林天用“龍抬頭”起針問道。
舒爾茨看著林天在自己手臂上施針，就覺得有股涼絲的氣流順著自己的經脈流淌，身上微微冒了些汗，口舌生津，整個人也比剛才精神了不少。
“太神奇了，你怎麼做到的？”舒爾茨用一種不可思議的眼神看著林天，他不解的是幾根不見眼的銀針，怎麼就讓自己症狀消失。
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第一卷 第52章 滾出我的教室
“肝與木、心與火、脾與土、金與肺、水與腎。【13800100 /文字首發138看書網//五臟與五行相生相剋應保持相對平衡和穩定，和諧相處。如果五臟與五行發生失調就會導致疾病的發生，而你初到燕京不適應當地的氣候，出現水土不服的症狀，也就是五行中土和水出現了失調。”林天毫無保留的侃侃而談。
舒爾茨出奇的沒有插嘴，而是津津有味聽著林天的講解，一副虛心的受教的樣子與在座聽課的學生並無太大的區別。
“我只用游龍九針裡的焚山手其中的兩式“龍抬頭”和“龜尋穴”，“龍抬頭”治療你脾臟失調，用“龜尋穴”手法，治療腎臟的不適，二者結合使失調的五行才得以平衡。”林天解釋道。
“原來如此。”舒爾茨這才明白林天剛剛提出的五行理論與中醫聯絡，可他不解的是，自己剛才明明感覺有一股讓他覺得很舒服冰涼的氣在經脈裡流淌。
想了想，還不是忍不住的問題：“剛才的那股冰涼的氣是什麼？”
以舒爾茨如今的名望，還能做到謙虛好學的不恥下問，根本就不怕被人所恥笑，其自身德行與修養，還有對醫術發自內心的熱愛，都讓林天很受感動，不由得對他的好感大增。
對於他的問題，林天自然也是知不言，言無不盡，一老一小在課堂交談甚歡，學生在兩人的交談中也是受益非淺。
“你所說的冰涼之氣是就是中醫所說的內功大氣”林天知道，他很難把陽虛陰虛，內功大氣之類的東西給這些外國人講明白，也儘量深入淺出的講解，“是人體內大氣的一個分流。我們中醫講究通經疏絡”
舒爾茨站起身，深吸了一口氣，覺得正如林天所說那樣，有前所未有的暢快，冰涼之氣一直遊走於筋脈裡，整個人也覺得涼嗖嗖的。
“精彩，真是太精彩了！”林天深入淺出的講解，更重要的是還有的放矢的透過隱疾讓自己體會到了中醫的奧妙之處，醫術之高不是一般可以達到，讓一向挑剔的舒爾茨豎起了大姆指。
“略施小技，不足掛齒！”
林天這句話倒也沒謙虛，這次他連焚山手都祭出來了，要是連水土不服的小毛病都治不好，那真的可以回家侍侯老頭子了。
“我可以學嗎？”舒爾茨像一個虔誠的教徒，眼神流露渴望的神情讓林天實在不忍心拒絕。
林天很遺憾的說道：“對不起，你已經不能學了！”
“那太遺憾了！”舒爾茨露出難以掩飾的失望，忍不住說道：“漢語有句成語‘教會徒弟，餓死師傅’”。
林天嚴肅的打斷道：““我並非有意要拒絕，只是中醫講究的是童子功，從湯頭歌開始，到行醫坐診，萬萬不能亂，像閣下年愈五旬再從頭開始，恐怕會有困難，所以，我才拒絕。”
“”
舒爾茨為了剛才的自以為是感到慚愧的致歉道：“我為我剛才所說的話感到抱歉。”
林天淡淡一笑，表示自己並沒有在意。
課堂的氣氛也慢推向頂峰後面又
