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就是語文課，魚麗一邊分心聽著課文，一邊在筆記本上把裴瑾早上說的四句話默寫出來。
方老師在講臺上看得一清二楚，但沒有點名，她對魚麗總是十分寬容，如果說一開始點她做語文課代表，多多少少是因為她的外形，那麼到現在，她是非常喜歡這個學生了。
被她那雙眼睛渴盼地注視著的時候，她能感覺得到她對知識的渴盼。
這讓她想起了自己，方小芳這個名字聽著就很土氣，而事實上，她的確是從山村裡走出來的孩子，小時候要走幾個小時的山路才到學校。
城裡孩子唾手可得的知識，她必須付出百倍的努力才能得到，所以上課的時候，她也是這樣專心致志地看著老師，生怕錯過她說的每一個字。
這還是魚麗第一次上課走神。
方老師趁著講解的間隙，不露聲色地走到她旁邊，眼角的餘光就瞥見了那四句話。
魚麗似乎察覺到了她的目光，偷偷把草稿紙塞進了課本下面。
等到了下課的時候，方老師走到她桌前，隨手翻了翻她收好的作業：“齊了嗎？”
“還差幾個。”方小芳給班裡佈置了每週練兩張字的作業，魚麗從週三開始收，要收到週五才能勉強收齊，還差幾個的幾個，其實遠遠不止個位數。
方小芳翻出了魚麗的作業，點評說：“比前幾周寫得有進步了。”
魚麗的字實在與她的臉不怎麼相配，筆跡幼稚如小學生，只能勉強算是工整，好在進步也是顯而易見的，練了幾周，現在能看得多了，不過距離寫一筆好字還差得很遠。
“這幾個字寫得倒是可以。”方小芳手指按住課本下露出的紙張一角，拖出來點了點，“不過，上課不要分心。”
魚麗的面頰霎時變得通紅。
方小芳點到即止，不再多說。
她一走，魚麗瘋狂地刷了N條訊息給裴瑾：＇都是你都是你都是你的錯！害我被老師批評了！！＇
然而裴瑾並沒有像平日裡一樣及時回覆她。
他遇到了一點麻煩。
作者有話要說： 呃，是這樣的，大家聽我解釋，本來這段劇情呢，到上一章結尾就沒有了，然後我也不知道為什麼踩了剎車卻滑了那麼長……路滑路滑＇乖巧。JPG＇
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嗯，好的，那我來註解一下，這一章裡有很多細節梗，我就註解幾個：
1、白虎克夫：這個大家都知道吧？不知道自己搜一下_（：з」∠）_或者等評論區大佬粗線
2、裴瑾說的“……你覺得你要不要慫”：**顯示不出原字，原字為屍下面一個從，音song，第二聲，譏笑人軟弱無能的意思，一般我們誤寫為“慫”，但實際上是錯別字，原字還有一個含義，那就是某種白色液體的俗稱，SO，這是一個語言陷阱，懂了咩？再往上結合魚麗說的“軟硬不吃”，體會到了嗎？！！！就是麗娘先挑事暗示了一下，然後被裴瑾坑了！明白嗎？？吃硬不吃軟，你們體會一下啊！！
3、嬴女吹…玉…簫，吟弄天上春：出自李白鳳凰曲，前面講過蕭史弄玉吹簫的典故，但是這裡，這裡要和前面的結合來看！我想大家一定懂的！！
4、女曰雞鳴，士曰昧旦。子興視夜，明星有爛：出自詩經，大意是，女的說外面已經雞鳴天亮了（你該起床啦），男的說還沒有呢，你看外面星星還一閃一閃亮晶晶呢~~~具體自己可以查一下
…………………
**高壓之下，只能靠意會和閱讀理解了……多謝評論區的老司機們……大家辛苦了……
晚安，明天見啦~
第66章 一念
事情還要從他到天羽公司說起； 這一天，又是例行董事會； 裴瑾因為昨晚的意外； 今天到得就晚了一點。
剛把車停穩，還沒有進去； 就看到樓下迅速聚集起了一些路人，裴瑾一時好奇（就是閒的），也湊過去看了一眼熱鬧。
大約十幾樓的高樓上； 有個女孩子坐在窗臺上； 看起來像是要跳樓。
有兩個女孩在竊竊私語：“是天羽的吧，早聽說這家公司壓力大了。”
“之前聽說有個員工加班加到猝死。”
這還算是溫和的，更有甚者； 看熱鬧不嫌事兒大； 衝著上面喊：“跳啊！有種就往下跳！”
裴瑾微微皺起眉，快步走進了大廈。
電梯正好下來，他走進去按下了十六層； 電梯停穩開門，他就看到了黑壓壓
