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“我們學院近期新開了一門《母星曆史研究實習課》，專門研究學習我們祖先的真實生活方式。”
“可以這樣理解，你上歷史課的時候為了研究唐朝人的真實生活寫照，就穿越時空回去自己親身體驗。”
“我們學院僱傭設計師專門建造了可以連通兩個時空的①號店，學院將分批送學生去到地球實習，讓他們親身體驗一下自己的祖先曾經的生活狀態。”
“為了保護學生們的安全，為了更妥善地照顧學生們的飲食起居，方便他們及時適應地球的學習生活，學院決定在地球僱傭一位實習課老師。”
“而你，就是我們選中的實習課老師。”
蘇璃只覺得自己這番經歷實在是太不可思議，要麼她在做夢，要麼還是她在做夢。
可是夢哪裡會有如此真實的畫面，就連每一處細節都那麼清晰……
小老頭笑呵呵地問：“我剛剛所說的內容，你能理解嗎？”
蘇璃點點頭。
小老頭很期待地又問：“那你意下如何？有沒有興趣接受這份工作？”
蘇璃並未立刻答應下來，而是提出了三個問題。
“首先，冒昧地請問一下，您口中所說的祖先……是什麼智慧種族？”
小老頭回答：“我的祖先是動物界哺乳綱羊族。”
蘇璃微微張大眼，有些吃驚，“這麼說來，你們計劃送往地球的學生都是動物咯？”
作者有話要說： 蘇璃：說出來你們可能不信，我的學生全是外星來的毛茸茸。
今天送給你們的感謝禮物是①號店的3D拼圖，拿回家試著拼一拼吧～
第3章
對蘇璃的問題，小老頭先是點點頭，然後才解釋道：“你也是動物界哺乳綱人族啊，追溯到起源，我們倆的祖先說不定還是親戚呢～”
好、好有道理。
蘇璃又提出了第二個問題。
“我還想請問一下，你們送學生來地球上實習課，地球會不會因此暴露位置，受到來自高科技文明星球的攻擊？”
小老頭一愣，先是有些不明白，然後突然哈哈笑道：“什麼暴露位置，我們仙女星系每一顆星球早都知道地球的具體位置啊！”
“我們就是從地球過來的啊，地球可是我們的母星，誰沒事吃飽了撐著去攻打自己的老家啊？”
“再說了，面對母星的一切交流手段都被嚴格監控著，我們早就想開這門實習課了，就是因為管控太苛刻，足足申請了一百多年，好不容易才獲得時空總署的批條。”
“其中有一項嚴格的規定就是不可以插手改變母星的科學技術發展。”
“我們的學生只能進行生活文化類研究，不然這門課就會被緊急叫停，還會有時空管理局的工作員來進行剪下恢復。”
蘇璃：“為什麼？”
小老頭：“因為母星是起源地，要是科技改變太大，進展過快，將會導致現在好不容易穩定的星際關係再次混亂，到時候說不定又會戰火連天。”
“我知道了。”
那麼複雜的政治關係蘇璃聽著頭疼，只要知道①號店並不會給地球帶來災難就行了，至於幾萬年以後的事也輪不到她操心。
她比較關心的其實是……
“嗯，我能不能提前先問一下，作為實習課老師，工資待遇怎麼結算？”
小老頭心下快速分析著，什麼樣的條件才能籠絡住這位好不容易挑選出來的教師。
他兩隻黑黢黢的眼睛直勾勾盯著蘇璃瞧啊瞧，將她瞧得後背發毛，然後才問道：“你有家族遺傳的亨廷頓舞蹈症吧？”
蘇璃怔了一下，好半晌才艱難地點頭。
不僅她有，母親和弟弟也都有。
亨廷頓舞蹈症是一種罕見的常染色體顯性遺傳病，一般在中年發病，以舞蹈樣動作伴進行性認知、精神功能障礙為主要特徵，通常在發病15～20年後死亡。
而蘇媽媽，已經有發病的徵兆了。
蘇璃立刻聯想到未來高度發達的科技，雙眼一亮，激動地連忙問道：“你們有藥？還是說你們可以治好我們的病？”
小老頭捋了捋白鬍須，微笑著回答：“很多年以前亨廷頓舞蹈症就已經被徹底治癒而絕跡了，所以目前市面上根本沒有再繼續生產此類藥物。”
“就連治療手段都只存在於圖書館的古文化醫學類別裡，會治療這種疾病的醫生基本沒有。”
蘇璃的
