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但更進一步的問題是——看不到又怎麼樣？
2。6盡職盡責地發揮著它許願石對“特殊裝備”的實時監控功能。
那不被期待的提示聲緊跟著在蘇豆耳邊響起，然而這次，竟然沒有跟著想起警報聲，取而代之的，是類似煙花爆竹的歡慶背景聲。
【“特殊裝備”已自主啟用“愛情密碼”。】【恭喜許願者蘇豆，自動收穫“特殊裝備的真心”一顆。】蘇豆已經走到了張顧寒面前，聽到耳邊，臉色瞬間驚恐了——昨天才是猛增好感而已，今天就直接收穫真心了？
大神，你真心送出來的速度是不是也太快了！
蘇豆被自己的口水嗆了一下，低頭猛咳嗽，脖子根瞬間漲得通紅，這個時候給臉打馬賽克已經沒用了，給整個人都打上馬賽克吧。
2。6很聽話，“實物”二字瞬間放大，豎著擋起來，在蘇豆眼裡，那真的就是個行走的長腿“實物”了。
這形象雖然慘不忍睹，但好歹，終於能直視了。
壓住心頭翻騰的情緒，蘇豆好不容易重新直面“實物”。
張顧寒卻奇怪蘇豆的神色怎麼有些不對，她目光遊移，好幾次刻意錯開視線不去看他，難道是他表現得太過明顯了？
他下意識就歸正表情，這才察覺出自己眼神不對，但不動聲色的掀篇過去一向是他的專長，他很快便一本正經道：“我昨天晚上問到了，推薦你那篇文章去市青年報的是教務處的許主任。你的情況我已經和她說過了，她這會兒應該在辦公室，你和我一起過去，把情況再說明一下。”
蘇豆愣了愣：“啊？不用和輔導員說？”
張顧寒：“和班級事務無關，找輔導員用處不大，文章是許主任推薦的，她比任何人都重視，走吧。”
蘇豆和張顧寒一起去往教務處的辦公樓，兩人一路上誰也沒主動開口，各懷心思。
前者在張顧寒和陳州的事之間來回搖擺焦慮；後者則琢摩著到底該怎麼追女生，他是不是應該在這之前給張煜凌打個電話先諮詢一下他的心理舊疾？
走著走著，系主任的辦公室近在眼前。
張顧寒敲門，伴隨著一聲“請進”，大門被他輕輕推開，蘇豆剛要抬腿進門，抬眼看清辦公室內的人愕然一愣——陳州？他也在這裡？
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許主任人到中年，一輩子兢兢業業在學校裡工作生活，把學校當家，最是關心學校裡的學生，只要有機會就給她看中的學生推薦工作推薦實習崗位。
陳州上次在校刊上發表的那篇名為《我所焦慮的大學生活》就很受她的賞識，剛好一位朋友在市青年報當領導，一個桌子上吃飯，許主任就把那篇文章推薦了過去，報社主編一看，覺得那篇文剛好能體現現在大學生的焦慮現狀，當即便敲板收了稿子。
普通人很難在市青年報發表自己的文章，陳州那次也算藉此接觸到了更好的平臺，以後畢業，簡歷上也會有這樣漂亮的一筆。
結果還沒多久，許主任就聽說這文是拿的別人的稿子，當即震驚了！
如果是聽的傳聞，最多也就左耳進右耳出，可說的人偏偏是機械系的張顧寒，她老公剛好又是機械系的系主任，話經由他老公一傳，那就不是普通傳聞了。
拿不屬於自己的稿子發表是很嚴重的事，放她上學的那個年代是要被全年級人唾棄的，文賊是個什麼性質？
她當即把陳州也叫了過來，既然誰都說稿子是自己的，那就當面對一對。
而陳州自從進了許主任辦公室臉色也極差，他沒料到事情直接被捅到許主任這邊，覺得自己還真是低估了蘇豆。又見陪著蘇豆一起進門的竟然是機械系的那個張顧寒，心底一時有些打鼓。
許主任對學生一直沒架子，辦公室門一關，引著幾人去裡面的小會議室落座，還給三個學生都倒了水。
蘇豆幾乎沒怎麼見過學校領導，一時表現得很拘謹，張顧寒倒是表現得很隨意，直接喊許主任一聲“師母”。
這聲“師母”聽得旁邊的陳州拿眼睛在蘇豆身上直掃——他們是什麼關係？
許主任一坐下，看看蘇豆，又看看陳州，儘可能地緩和又鄭重道：“現在的情況是，一個稿子，卻又兩個原著作者，說說吧，到底是怎麼回事。女生有優先權，你先來吧，叫什麼？”
蘇豆立刻報出自己的名字，儘可能視線往許主任那邊轉——沒辦法，張顧寒就坐在她旁邊，因為有馬賽克，在她眼裡，那椅子上撐著一個大寫的“實”，椅子下面立著一
