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林晚道，“高考還有一個多月呢，夠了。”
有同學問道，“一個多月，你三本書都能學完，還能複習嗎？”
“一個禮拜學完，剩下的時間複習。”
林晚很有信心道。
學完課本知識那是不成問題的。他現在的記憶力，思維能力那是槓槓的。
關鍵是他可以不不眠不休的學習，一個星期的時間相當於別人兩三個星期的時間。
三本課本是完全沒問題的。
身邊的同學聽到他的回答，一個個的目瞪口呆。
一個星期學完三本書……這還是人嗎？
四中的校領導們也都挺關心林晚的學習情況。其實如果不是上面的指示下來了，他們也是希望林晚明年再參加的。
但是硬性指標下來了，要響應國家號召，所以也只能讓林晚試試看了。
而且讓優秀的學生提前參加高考，試試考場情況，這也是其他學校會做的事兒。
比如這次一中前十名都是參加高考了的。如果考的不理想，他們都會明年參加考試。
為了讓林晚學習順利點兒，伍校長還找學校最好的幾位老師，讓他們幫忙給林晚補習。
林晚一聽給他補習，頓時頭大了，“不不不，真的不用了。我學習都有計劃的。”
“可是還有一個多月高考啦。你有信心嗎？”嚴老師問道。
“要說絕對的信心，那還真是沒。畢竟我沒下場過。不知道其他人的情況。但是複習的事兒是沒問題的。我課本知識馬上就要結束了，而且老師，我覺得我現在參加高考也是有好處的。我剛學完高一的知識，所以不用複習。這就節省了很多時間了。”
嚴老師連連點頭，“說的有道理。那如果有啥問題，一定要和學學校反映啊。林晚同學，學校是你堅強的後盾。”
學校搞的這麼鄭重其事的，林晚反而更加不好意思敷衍對待了。最起碼不能考個太差的成績讓學校被人笑話了。
用了一個星期的時間，林晚果然如期的完成了自己的理化生的學習。
而且這三門課程都考了滿分。
一共十二個能量點，分別加在了注意力和想象力上面。在智商提高之後，林晚覺得自己有必要開始平衡發展了。因為他發現自己在學後面的知識的時候，對其他方面的能力也所需求。很多知識已經不是僅僅是思維能力和記憶力能夠解決的了。
這下子高中的課程就算全部完成了。
林晚舒了口氣，然後檢視了一下自己的智力值。
記憶力（200）：152
觀察力（200）：152
注意力（200）：146
思維力（200）：152
想象力（200）：146
平均智力值：149。6（天才或者接近於天才140…150）
這個就有些拔涼拔涼的感覺了。
就差0。4個智力值。
999道，“其實四捨五入之後，宿主你已經是天才了。”
林晚鬱悶道，“可我好像有點兒強迫症。”林晚覺得這樣不行，乾脆找了一本課外書學習。是一本關於物理的理論叢書。
林晚隨便找的。
本來是也就是想要補充一下自己的智力值的。結果看著看著竟然入迷了。
“乖乖，原來物理學好了，這麼多用處啊。還能自己造車。造飛機……果然我當初的選擇沒有錯。作為一個男人，我就要學這麼炫酷的東西。沒準以後我造個車出來，讓我爸拿錢賣給我呢。到時候我錢也有了，車也有了。”
“宿主，你都能造車了，你為什麼還要讓你的父親給你買車。”
林晚看天，“那是可能是我兩輩子的執念吧，做一個混吃等死的瀟灑富二代。”
999：“……”地球人的想法真是太神奇了。
花了三天的功夫，林晚將這本叢書從頭到尾翻遍了。
靠著良好的記憶力，倒是應付了系統的考核，考了個八十多分。
林晚：“……這可能是我有史以來考的最差的一次。”
“你最差的一次是學習小學知識的時候。”
林晚：“……”討厭，提那事兒幹啥啊，他都差點忘了自己以前是個二傻子了！
兩個知識點，林晚分別加在了注意力和想象力上面。
智力值終於達到了150。
不
