穿到六十年代做鰥夫

第48部分 (第1/4頁)

誰。

“主任，我想著，我們是不是組織單位大家都學習起來？”在聽到姨媽縣裡廠礦都開始思想重要壓過實幹後，常寧就有這樣的想法了。

這樣的形勢下，最好單位大家人人都進步，不變應萬變，有了這樣的職工基礎，主任也更有底氣為他們這些小兵小將撐好百貨高店這片天。

“你這個提議不錯，這件事，你來組織一下，商店現在人手不夠，學習只能是個人主動，這樣，學個人私下學，不過，要求大家定期寫一個思想報告，最後，單位免費給大家提供學習書本，你看著再鼓勵一下大家，調動下大家的學習積極性。”主任敲桌，人手緊缺的問題，在孟培剛沒想到好辦法解決前，只能這樣，真再來幾個這種人，看著名額上是解決了，可是什麼都幹不了的傢伙，就不是來幫他們解決壓力的，純粹是來搗亂，給真正幹活的人又增加工作量的，這種錯誤，孟培剛不可能犯。

“主任，我知道了，我現在先去把書本買回來。”接過主任買書的批條，先把書買回來，大家才有學的東西。

“既然決定辦，你抓緊辦，還有新來的兩個人，你看著點。”而孟培剛這邊，受常寧提醒，也得對上頭的各種風向提高警惕了。

“知道了，主任。”常寧不怕領導一個又一個佈置下來的任務，怕就怕，領導什麼都不讓你做，那才是問題。

“崔姐，主任剛批的條子。”拿著條子，常寧得先和崔姐拿錢，才能去買書。

“買書？要買什麼書，怎麼要這麼多錢，這是準備單位里人手一本？”崔姐辦著手續，嘴裡也不忘問事。

“主任也準備抓一抓大家的思想，讓大家都學習起來，爭取更多進步，第一步就是讓大家學習，有學習才有進步。”常寧看看時間，今天趕得及，先去書店，有現書最好，沒現書，也得先定下來。

“崔姐，那我去書店一趟。”拿到錢裝好，常寧抓緊時間。

“行，你趕緊去。”這下，崔姐這裡也不用再跑書店了，有單位發更好。

“小常，過來，過來，和我們說說，怎麼主任想到要我們每個人都人手一本學習起來了，還要寫思想彙報，這要怎麼寫，你好好和我們說說！”到了書店，書店這邊其它書可能沒有，但常寧要的學習思想的課本要多少有多少，也側面再次證明了常寧的判斷，這股風氣已成必然。

當天交了錢，當天常寧就拿著書又回了單位，到下班前，就全部發到了百貨商店裡每一個職工手裡，上到主任，下到剛剛負責清潔打掃工作的新人。

最上面的主任，明白，下來，崔姐也明白，最下面本來就是靠著思想二字進來的新人也明白，最不明白的是單位裡的老職工，拿到書，就把常寧叫住了，我們不明白，你給我們說明白。

“各位同志們，我正要和你們詳細說一說呢，主任說了，大家也看到了，最近組織越來越重視關於思想學習的問題，所以，我們身為勞動人民的一份子，自然不能落後，不能拖了我們單位的後腿，所以，要求大家也積極學習起來，爭取更多的進步。”能進百貨商店工作的人，本身家裡都沒有簡單的，個人也簡單不了，常寧這樣一提，不用多說多少，大家就都明白了。

“那彙報怎麼寫？”果然，沒有人反對，抱怨，大家不僅單位裡見到，回了家也多多少少聽說了一些，現在單位這樣弄，大家並沒有多少意外。

“能寫下自己對思想學習的領悟最好，當然大家的思想覺悟本來就很高，我們一直都是最認真在為人民服務的勞動者，所以，就是簡單的把思想抄一抄也是我們努力學習的表現，一定要自己抄的哈。”常寧相信各位老同志們的覺悟，不過，還是以防萬一，多說一句。

常寧自己從學習開始，一直都有在抄寫，好記性不如爛筆頭，多抄幾遍，印象更深，這個方法，他準備繼續堅持下去，他有預感，對思想的學習，越熟越好，真熟到倒背如流，更好，絕對錯不了。

“行，那我們就好好學習去。”大家讓常寧來說，本來就不是反對的，只是要再具體問清楚而已。

這樣做的結果，剛剛開始，就已經初步顯現出來，首先，新來的袁偉明和張兵沒了理由再越級告狀，其次，單位全員學習的事蹟往上一報，反而讓孟主任得到了更多的讚賞，不錯，孟培剛這位同志有思想，有覺悟，這也讓孟主任開始摸到了一些門道，如何用好思想的門道。

單位展開了全員學習運動，家裡，常寧就更意識到孩子們也得注意起來的必要性了。

作者有話要說：