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是，在看到自家小孫女悟性之高，還如此努力之後，王老侯爺便恨不得立刻將平生所學一股腦的全部傳授與她。
因為王裕洵現在在天級班不需要每日都上課。他們已經進入了一對一或者一對多的教學模式。平時先生會給留一些策論、寫文章之類，只需要在寫好後交給先生點評即可。他們平時也會時不時的出門四下交友開闊眼界。
因此，負責接送王姒寶上下學的孩子家長暫時還是由王裕浦來擔任。王裕浦對此也樂此不疲。
今天是上學的第二天，照比前一日來說，王姒寶可謂輕車熟路。因此到的時間要比昨天早上一些。
到了學堂，只有零星幾個人坐在自己的位置上。王姒寶朝這幾人大聲的微笑問好：“各位同學早。”
幾人均不約而同的看向王姒寶，接著忙亂的點頭應道：“早，早，你也早。”
王姒寶欣然一笑，來到自己的座位上坐好。
翻開書袋，從中拿出文史課的課本。昨天韓文舉韓先生留了大字和背誦作業。這些對於王姒寶來說是小菜一碟。大字昨天晚上已經寫好，至於需要背誦的東西，在她三歲的時候就已經能倒背如流了。
不過，為了不託大，她還是決定在溫習兩遍。
王姒寶倒是很平靜的在溫書。可那幾個比她早來的同窗就不能那麼淡定了。
他們幾個一會兒看看自己手裡面的書，一會兒朝王姒寶的方向看她在做什麼。接著心思便全都跑到了沒用的地方去了。
即使王姒寶感覺到了她進來後氣氛的異常，她也無心去管。這幾人待會兒背不出來書挨罰的時候可別後悔、埋怨她就行。
不多時，有更多的學生陸陸續續的走進學堂，方打破了剛剛有些微妙的環境。不多時，就開始有三兩個同桌或者是前後桌的同窗開始小聲的說笑著。
王姒寶因為修煉內家功法，聽力極強。既然書已經溫習完，索性端著書，偷聽他們都說些什麼？
“哎，你的功課都背熟了嗎？我的還沒熟，待會兒如果先生考我，你可要提示點我。”
“我的也不太熟。這些個也太難背了。先生為什麼這麼喜歡讓我們背這些啊。”
“就是啊。對了，你昨天回家玩什麼了？”
“我啊，也沒玩兒什麼。就是和小廝、丫頭們玩了會兒躲貓貓。你呢？”
“我？我讓大哥教我了一套拳法。”
“真的嗎？你大哥教你武功了？那你今後打架可就厲害了。”
“那是。”
“……”
這幾人由功課轉到玩的，再轉到打架，最後又轉到了行走江湖做大俠。
“哎，你們家昨天都吃了什麼好吃的？”
“也沒什麼啊，就是平時吃的那些。你們家呢？”
“我們家昨天新請的廚子做了頓特好吃的御膳。”
“御膳？你家請到御廚了？”
“那是。是宮裡剛剛退下來的御廚。要不是我爹爹搶的快，恐怕就被安陽侯府搶去了。”
“那你什麼時候請我們去你家也嚐嚐什麼是御膳啊？”
“等休沐的時候，咱們多叫上幾個人。”
“休沐時，咱們先去寶墨軒買東西，之後去你家好嗎？”
“好啊。”
“那你可以請到那幾個女同窗嗎？”
“這個，不太好請吧。尤其是王姒寶，人家可是郡主。”
“你沒請怎麼就會知道人家寶郡主不會來。今早人家還高高興興和我們問好來著。一點架子都沒有。”
“她才剛來，咱們還都不知道她的脾性呢。如果像景玉兒那樣自以為是、高傲無理的就糟糕了。”
“就是，我覺得鄭湘君同學脾性就挺好的。”
“她啊？我還是覺得丁班的宋欣雅比較溫柔。”
“……”
得，這面由吃的轉到新同窗，當然這個新同窗就是王姒寶。再由新同窗轉到了其他女同窗，最後還討論起哪個女同窗更好看這樣的問題上來。
其餘同學談論的也是五花八門，但是孩子們的世界畢竟還很簡單，無非就是吃的、玩的、用的。最嚴重的問題無非就是自家父母的期望與孩子們在玩耍上的需要產生出來的各種各樣的衝突。
“噹噹噹噹噹”幾聲鐘響。這是提醒眾人先生要來上課的聲音。
但是孩子們的議論聲遠遠超過了鐘響的聲音。等韓文舉韓先生進來後，又不得不咳嗽幾聲提醒大家他的到
