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月夕道：“不止，還需要精神上的境界，你聽過張璪的‘外師造化，中得心源’嗎？”
葉禹凡：“沒聽過，是什麼？”
“以前葛老師給我們講過的一些中國畫理念。”天賦比不上郭哲愷，因此理論方面的東西何月夕記得特別熟，“‘造化’是指繪畫客體，就是大自然、景物、你想畫的一切，是實際存在的；‘心源’是藝術家的內心世界，即感悟啊、感覺啊之類的東西，是虛的，但自然的美並不是藝術的美，藝術家要把自然美轉化成藝術美，就需要一定的精神境界和情感境界，需要‘聖而不可知之之謂神’的境界和‘天人合一’的境界！”
何月夕越講越激動，一陣亢奮後，又瞬間像個洩了氣的皮球，道：“不過這都是紙上談兵，我也沒咋經歷過。”
葉禹凡若有所思，“唔……”所以剛才畫畫的我，仍然是我嗎？
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PS。文中A國的背景在很大程度上借鑑了義大利，現實中，義大利才是世界藝術領域的先驅，佛羅倫薩美術學院才是世界美術最高學府，因此，虛構的A國皇家藝術學院必定會與它產生衝突，但這是架空小說，所以希望大家站在虛構背景的角度閱讀~
☆、第七十三章
第七十三章 惹不起
美國，羅德島設計學院。
一間辦公室的門虛掩著，裡頭傳出隱約的談話聲。
“此次前來，我還有一件事，想與羅德教授您探討。”身材微胖的禿頂男人道。
“請講。”被稱為羅德的，是一位精神矍鑠的白髮教授，而坐在他面前的微胖男人，正是葉禹凡的導師，來自A國皇家藝術學院的安德魯。
安德魯從身邊的行李箱裡取出一隻扁扁的方形盒子，開啟後，又小心地取出一幅畫：“您看看這幅色彩畫……”
“唔……”羅德戴上老花鏡，一邊看，一邊評價道，“很不錯的一幅印象畫，繪者行筆與用色都很大膽，富有張力……畫面有點抽象，是純粹在表達情感嗎？讓人感覺情緒衝突很激烈啊，有恐懼、掙扎、又有期待……彷彿能讓人想起年輕時糾結的愛，與恨……”
安德魯開玩笑道：“想必羅德教授年輕時也經歷過一些讓人難以忘懷的戀情呀！”
“呵呵……”老者笑了起來，“都是一些往事，現在老了，可再也沒有年輕時的感性與衝動了。”
安德魯：“您覺得，畫這幅畫的，是個什麼樣的人呢？”
羅德放下眼鏡，笑道：“他應該是個情感經歷很豐富的畫家……正當盛年，功底紮實，創作大膽，很有潛力……他是不是哪位已經小有名氣的畫家？”
安德魯沉默著，羅德問：“怎麼，我說錯了？”
“是的，羅德教授。”安德魯遺憾道，說：“畫這幅畫的，是我的學生，他才十六歲。”
羅德不敢相信，他再次戴上眼鏡，表情也嚴肅了許多。
過了幾分鐘，他道：“很少、很少有十六歲的孩子，能畫出如此成熟的作品……你確定這是他親手畫的？”
安德魯又沉默了，羅德看向他，安德魯抽開盒子的夾層，又取出幾張畫，遞了一張給對方：“您再看看這一幅。”
羅德接了過來看了看，輕皺眉頭：“唔，和剛才那幅差距很大，看起來只是個初學者。”
“是的，這幅畫，是他申請入學時的練習作。”安德魯遞上剩餘的，道，“後來我問他要了一些其它的作業，右上角有根據時間排序的標籤。”
“他的進步速度讓人驚訝！” 羅德看了兩遍，搖頭道，“但和你第一幅讓我看的，還是有所差距。”
“沒錯。”安德魯解釋道，“每一次我收到他的作業，學院裡的老師都會一起分析，他的學習能力非常強，除了繪畫，還表現在語言、溝通、領悟力、觀察力等等方面……他入學時只有三年級的水平，可是短短一個學期，水平就已經能和高年級繪畫專業的學生並駕齊驅了！”
羅德：“……”
安德魯：“第一幅畫是他入學不久後交上來的，因為畫作實力與我所瞭解的相差極大，所以我很震驚，也懷疑過他是不是有人格分裂症，你也知道，偶爾會有那種多重人格的藝術家，其中一個人格擁有極端的才華……”
“你說的有道理，假設他有兩個人格，一個是正常態、擁有超強學習能力的畫者，另外一個隱藏人格如我所說，是位情感豐富的天才畫家，已有非常高的實力……”羅德沉吟道，“那個孩子叫什麼？來自哪裡？”
