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謝雪寧捂著腦袋滿臉痛苦，“我……錯了，我是真的錯了。”
祁慧看看底下幾乎石化的各位，笑眯眯地問：“那大家沒有異議的話，我就開始朗誦了。”
全班同學齊齊點頭。
“那就給大家朗誦一首情詩吧。”祁慧特別大方地道。
大夥兒“哇——”地叫好，有一種意外的驚喜。唯有經常被莫喬捉弄的王童沒有吭聲，根據他的經驗，小祁老師跟他哥一樣狡猾。
果然，祁慧下一句就讓大家吐血了，“這首詩的名字叫做《致橡樹》。”
“老師，《致橡樹》也能叫情詩啊，您這是糊弄我們吧。”
“就是，換一首，換一首。”
祁慧伸手指著剛剛發話的那幾位，“誰敢說這不是情詩的就自己上來唸一首，衝著誰念都行，我就當沒看到。”
王童“切”了一聲，小聲跟陳一唯道：“這話誰信誰SB。”結果話剛說完，就瞧見班上有幾個男生居然蠢蠢欲動地往臺上跑，陳一唯立刻見義勇為地把他們給踹下去了，“沒看到小祁老師要朗誦了嗎，站一邊兒去。”說得特別地義正言辭。
祁慧看了陳一唯一眼，特別溫柔地微笑。陳一唯身上的汗毛都豎起來了，哆哆嗦嗦地朝大家鞠躬，拍掌，“大家給小祁老師鼓掌歡迎。”
祁慧這次沒再說話，深呼吸，醞釀了一下感情，緩緩開口：
“我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己：
我如果愛你——
絕不學痴情的鳥兒，
為綠蔭重複單調的歌曲；
也不止像泉源，
常年送來清涼的慰籍；
也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
……
……
……”
嚴格地說，祁慧的音色並不算特別出色，但她朗誦得很認真，表情甚至有些嚴肅，平時總是彎彎的笑眼這會兒也完全舒展開，眼神清澈，眸光明亮，讓人感覺所有的感情都傾注在這些詩句中。
這一首在學生們看來有些落伍甚至老土的詩被祁慧朗誦出了它應有的味道，四周安靜極了，大家彷彿全都被帶入了這首詩文中，自由、平等、獨立……
愛情是這些處於青春期孩子們永恆的話題，但這個年紀的學生大多懵懂而躁動，對於愛情更是如此，大家很少去考慮這段感情的未來，更不曾想過什麼責任和使命。而今再次聽到這首詩，大家彷彿從中體會到了什麼。
作者有話要說： 那個……莫喬大魔王的萌隊友們出來得稍晚，我看了一下，要到第七章。
☆、第六章
六
一詩終了，全場依舊寂靜。
有人重重地拍掌，王童循聲望去，發出一聲驚呼，“哥，你怎麼來了？”
班上的女生們睜大眼看著倚在院門口的莫喬，高個長腿，五官俊美，整個人彷彿打了一層柔光，就像電視裡的明星一樣，小女生們的臉不由自主地就紅了。
謝雪寧湊到王童身邊低聲問：“這是你哥，長得不像啊？”她說完又一臉嫌棄地盯著王童的臉上下打量，口中“嘖嘖”出聲。
王童氣呼呼地站起來，“怎麼，我長得不帥嗎？”
客觀地說，王童的相貌絕對不差，眼睛大，個子也高挑，就是稍顯稚嫩了些，略帶嬰兒肥的圓臉上還有兩顆未消的痘印，再加上一身寬大的運動服和板鞋，就是個典型十六七歲高中生模樣，跟莫喬這種明顯精英型的男士完全無法相比。
謝雪寧“呵呵”笑，不說話了。
祁慧雖然早就預料到今天可能會碰到莫喬，但也沒想到會在這樣的場合下——她剛剛裝模作樣朗誦的樣子豈不是又被他全都看到了？
“祁老師。”莫喬上前朝祁慧打了聲招呼，笑容滿面的樣子，“又見面了，詩朗誦得真好。”
祁慧怪不好意思的，在學生們面前她張牙舞爪慣了，陡然面對個同齡的異性，還真是有點不自在呢。不過，就算心裡再怎麼尷尬，祁慧也不願在學生們面前露怯，她特別自然地點點頭，微笑，力圖表現她為人師表的氣質，“原來是王童的哥哥呀，下午好。”
王童這會兒也衝了上來，摸摸後腦勺，傻乎乎地朝大家夥兒道：“那個……我介紹一下，這位是我哥，正好他在隔壁療養院有點事兒就過來跟我們打聲招呼。
