鑰匙孔提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
來救助那些生活在水深火熱中的百姓。
當然，他們也清楚這個夢想的艱鉅，於是暫時設定了一個更為現實的目標——五年內在各大城市建立起一百所德仁堂。
在明代，醫療行業多為家族經營，秘方不外傳，這種封閉性導致醫療界的交流匱乏，整體體系顯得脆弱不堪。
朱載坖正是看到了這一點，以德仁堂這一仁政專案為契機，開始嘗試打破僵局。
隨著德仁堂的發展，人手短缺的問題必然會出現，屆時便可順勢而為，創辦醫學院校，逐步推進整個大明醫療系統的規範化、正規化和一體化程序。
不僅如此，朱載坖的構想還延伸至軍事與政治領域。
他打算先創造出大量急需人才的職位，進而設立相應的教育機構來培養專業人才。
隨著時間的推移，這一模式有望逐步改革現有的科舉制度，甚至有可能推動全國義務教育的實施。
哪怕是最基礎的一年或兩年義務教育，對於提升大明近億人口的整體素質和生活質量，都將產生深遠的影響。
朱載坖對自己的定位不是改革者，而是一個耕耘者。
他不要，也不可能讓大明這個一個億人口的大國，短短几年就變成世界霸主，更不可能如某些小說一般，一頓操作就變成工業國，海洋經濟國。
他是耕耘者。
在制度上，思想上，政治上，軍事，經濟上，埋下一系列的伏筆，開好一系列的好頭。
為大明的未來引出一些引線。
至於大明五十年，一百年的未來，那就不是朱載坖所能控制的了。
：()大明：我是萬曆他爹
