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“同學們，首先請大家用熱烈的掌聲，感謝建院的老師對我們比賽的支援。”考官說完就帶頭鼓起了掌，然後他走到最近的一臺怪東西那裡，拍著木桶繼續說道。 “沒錯，大家現在看到了這個就是我們請建院的老師幫忙製作的考核工具。現在有請我們的賈東和李楠兩位老師來幫忙演示一下比賽的規則。” 就見兩個二十來歲，穿著武院服飾的年輕人走到兩個木柵欄中間站定，並抽出自己的武器。賈東使用的長槍，李楠則是使用的長劍。 考官繼續說道：“首先，對戰的兩人站在兩個柵欄之間，面朝著這個拋球器。拋球器會向你們連續丟擲二百個木球，你們需要在木柵欄所在的範圍內，敲碎朝你們拋射的木球。 注意，你們不可以使用兵器攻擊你們的對手，但是你們可以搶球，可以干擾對方，但是就是不能接觸到對方的身體和兵器。主動接觸一次，扣一分。 二百個球共計二百分，最後將你們的得分除以十，就是這場比賽的積分。 還有，只能在柵欄範圍內將球擊碎，出了柵欄範圍的球，即使擊碎也不算得分。人也不可出柵欄範圍，出一次範圍扣一分。” “老師，柵欄範圍是什麼？”有同學問道。 “在柵欄那裡劃有綵線，在這邊不容易看到，等你們過去的時候，就可以看到了。現在有請服務人員給我們展示一下拋球器。”考官解釋完，又對著做示範的兩位老師問道：“你們準備好了麼？” 賈東和李楠馬上擺好了進攻的姿勢，同時回答道：“準備好了。” 於是考官就離開拋球器範圍，這時五個服務人員馬上走上前。 其中兩個人站在拋球器兩側，拿著記錄板準備記錄成績。 一個人開啟大箱子，從裡面拿出一桶木球倒進拋球器上面的木桶裡面，然後雙手抓著木桶下側的把手位置，準備控制拋球方向。 最後兩個人則是來到木箱的兩側，拿著搖把開始用力搖了起來。搖了差不多五圈左右，就見竹筒開始不停地朝外噴射小木球。 中間的控制人員則是操作著拋射器向不同的方向發射小木球。 柵欄那邊的兩位演示老師，則是不停地將拋過去的小球打碎。 很快一桶小木球就射完了。 射完後，那三個服務人員就停了下來，然後去木柵欄那邊收拾打掃被打碎的小球。而兩位記錄員則是不停地計算著什麼。 沒一會兒，差不多也就三四分鐘的樣子，記錄員就將結果遞給了考官。 考官接過記錄表就讀道：“賈東，擊碎木球八十九個，得分八十九分。主動碰對方的兵器十次，扣分十分。因此賈東的總得分為七十九分，換算成積分為七點九積分。 李楠，擊碎木球八十個，得分八十分。無扣分。因此李楠的總得分是八十分，換算成積分為八積分。 嗯，兩位老師的成績還有待提高哈，不過演示的還是非常好的，讓我們掌聲感謝兩位老師的示範。” 大家有想到兵器對戰可能規則會有所變化，但是誰也沒有想到變成了打木球。而且不只是打木球啊，搞不好還會被木球打啊。 大家忍不住心裡都爆了一句粗口：我擦它個蘿蔔白菜！ “好了，第一組對戰上場，其餘隊可站在拋球器後方五米外參觀。”考官喊道。 燕玉就是第一組的，對戰趙飛燕組。 燕玉也被這個規則搞得有點懵，但是比賽已經開始，於是他趕緊走到自己的位置站好，還是一樣的左手盾牌，右手長劍。 和燕玉對戰的趙國人叫邱一安，使一把丈二蛇矛。 燕玉看了看邱一安的兵器，再看看自己的兵器，心情瞬間就不美麗了。 人家的兵器長那麼多，要是力量足夠，只要不停地挽槍花就行了，自己還玩個毛啊。不過也不知道這貨會不會挽槍花，如果不會就好了，自己還有勝利的希望。 想到這裡，燕玉就朝前走了走，一直走到柵欄範圍的邊緣才停了下來。 邱一安看見燕玉朝前挪動，就瞅了燕玉一眼，然後哼了一聲，然後繼續閉目養神起來。 考官待大家都就位之後，就宣佈開始。 於是一個個拋球器馬上不停地朝外吐著木球，特別是十臺拋球器一起拋射，非常壯觀。 而對面比賽的學子們則是上躥下跳的，不少人被木球在頭上打了好幾個大包，一邊“哎喲！哎喲！”的叫著，一邊繼續上躥下跳的打木球。 後面看比賽的學子們都看樂的不行，特別是有一個人不小心被打到下體，剛痛的用手捂住下體，下一秒一個木球就砸在了他的腦門上將他砸倒。 邱一安果然不會挽槍花，這讓燕玉安心不少。燕玉利用諧之道能很方便的感受到木球的運動軌跡，於是快速地揮動長劍將一個個木球斬碎。對於來不及斬碎的，則使用盾牌將木球攔下，再使用長劍斬碎或者直接用盾牌砸碎。 反觀邱一安則是方法很單調，速度也不快，就是利用矛尖穿或掃碎木球，因為接觸面積太小，因此十次倒是有四次沒中。 二百個木球很快就拋射完成了。 服務人員立即過去打
