第39章 並不會那種魔法呀 (第1/2頁)
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不到一個月，瑞拉就接受了自己其實根本不會所謂“魔法”的事實——如同她之前預料的那樣，只不過現在是證據確鑿的確認了。
比如：
變形課上，鄧布利多教授要求將一根針變成一根頭髮，她做不到。
魔咒課上，奈傑爾·內文教授要求大家將一根羽毛懸浮在空中，她做不到。
飛行課上，哈麗雅特女士要求每個小巫師騎著掃把在霍格沃茲的大樓上溜一圈，她做不到。
……
最先對她放棄希望的是鄧布利多教授，瑞拉想，或許那是因為他深知，魔法能力，取決於天賦和血統，而這兩樣東西，後天是怎麼努力都得不來的，殘酷的很。
最後對她放棄希望的是哈麗雅特女士，要不是她對飛行表達出了極大的抗拒，死死抱著櫸木樹幹不撒手，她真懷疑，哈麗雅特女士會拎著她，把她從七樓平臺上扔下去，就像她對另一個至今還不會飛行的格蘭芬多小巫師那樣。
據說他胳膊都斷了，還沒學會騎掃帚，被人嘲笑得每天都低著頭走路——真可憐。
瑞拉對於她不會魔法挺豁達的，這種豁達有很大一部分原因，是因為她在赫奇帕奇學院，這個對於“弱者”最包容的學院。
如果有人問赫奇帕奇學院的精神是什麼，那這個答案一定比其他學院的更加五花八門。
正直、善良、友好、努力、勤奮、真誠、博愛、不畏艱辛……但絕對沒有人會質疑，赫奇帕奇學院的包容。
唸咒語的手法姿勢總是不對怎麼辦？分不清顛茄精和水仙粉末的區別怎麼辦？魔法藥劑總忘記順時針攪拌還是逆時針攪拌怎麼辦？
沒關係，吃一頓，睡一覺，明天咱們再接著努力。
明天也搞不定怎麼辦？
那就後天，赫奇帕奇從不會被困難打倒。
……
一輩子也搞不定怎麼辦？
那就，搞不定喏，人生還有很多值得期待併為之奮鬥的東西，況且，赫奇帕奇交朋友，從不看對方的學習成績。
處在這樣的環境是幸運的，瑞拉也深知這種幸運的難得，可有時候，她還是會想，分院帽把懵懂的小巫師們分成了四種型別的群體，這樣的做法，真的正確嗎？
課間休息的時候，你通常看到是同一個學院的巫師們聚集在一起，而非不同學院的巫師在一起交流。
有時候，斯萊特林的會和拉文克勞的交談，也會和格蘭芬多的一起談論，但是和赫奇帕奇紮在一堆的情況很少，同理，其他學院也是如此。
還有的時候，你會聽到一個學院的巫師與另一個學院的巫師爭論他們之間，哪個學院才是最優秀的，有時甚至不惜為此大打出手。
瑞拉就像是一個沉在池塘底的人，只露出眼睛以上的部位，暗暗的觀察這所學校，就像她在孤兒院的時候做的那樣。
魔法史課上，瑞拉在課本上塗鴉，還沒開學之前，她就把《魔法史》大致讀了一遍，到了現在，已經掌握的很熟悉了。
《魔法史》作者巴希達·巴沙特，這本書是所有教科書裡，最厚的一本，第一次見很多小巫師都會皺起眉頭。
但是，你要知道，在霍格沃茲學校學習的整個七年，關於魔法史的教科書，就只有這一本書，裡面甚至還有許許多多重複出現的內容，你就不會那麼害怕了。
身為幽靈的賓斯教授在講臺上絮絮叨叨，一字不差的念著課本上的原文——這種水課，根本就沒有認真聽的必要嘛。
“她在看什麼書？《變形記》？沒想到小四眼也這麼愛學習啊——哈哈哈——”
坐在瑞拉旁邊的奧利夫·洪貝，一位同年級的拉文克勞學生，和旁邊的女孩竊笑起來。
瑞拉不禁不動聲色的瞄了一眼她們的嘲笑物件，坐在她們前面的桃金娘——瑞拉的室友之一，戴著笨重的黑漆眼鏡框的矮胖女孩，在瑞拉的印象中，她和她一樣，喜歡獨來獨往，但是她有一點點神經質，不被人喜歡。
桃金娘坐立不安，課桌下的雙膝緊緊併攏，快速用其他魔法課本遮住封面。
她知道桃金娘手中的這本書，並非鄧布利多教授上週課堂上說過的那一本。
那個版本的《變形記》講述的是如何將一隻茶杯變為烏鴉，或烏鴉變為茶杯，裡面的內容有些深奧（瑞拉認為其實就是不知所以然的玄乎其玄罷了）。
“嗨，弗蘭茲·卡夫卡，對不對？”
下課後，瑞拉輕拍了拍桃金娘的肩膀，低聲道
