第三十五章 死神（感謝“塵漪a”大佬的盟主！） (第1/2頁)
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赫敏寫了一篇長達兩英尺羊皮紙的投訴信，不過卻沒有立即寄給鄧布利多。
因為她還寫了一封批評和建議信，路過黑魔法防禦辦公室時，趁著沒人看見，偷偷從門縫塞了進去。
赫敏認為她寫得信，有理有據、有力有節，已經足夠觸及奇洛的靈魂。
他應該很快就能有所改變，再不濟也會自覺辭職，給自己留點體面。
但如果還死豬不怕開水燙……咳，是執拗頑固，堅持自己的上課風格，赫敏就會動用她最強硬的手段：
將投訴信丟進校長信箱！
再殘忍和冷酷一些……
投兩封！！
能不能觸及奇洛的靈魂，羅夫不太清楚，但賓斯教授的靈魂確實需要有人去觸及一下了。
畢竟奇洛再拉胯，他也就教一年，明年就入土的人，咬咬牙忍忍就過去了，但大家可是要忍受賓斯教授七年啊。
作為唯一的幽靈教授，賓斯教授絕對是敬業的楷模，他變成幽靈依舊堅持上課，不拿工資，不要獎金，不用助教，全年無休……
那些校董們在學生時代，很討厭賓斯教授的魔法史，恨不得趕緊換老師，但長大以後當了校董，立即喜歡上了這個老幽靈。
這大概就是所謂的：無知時詆譭賓斯，成熟時欣賞賓斯，發工資時……想讓大家成為賓斯！
霍格沃茨每年的優秀教授勞模獎，也都會頒給賓斯教授，他已經壟斷好幾百年，創造了一個永遠打不破的記錄。
就連一向喜歡陰陽怪氣的斯內普都無可指摘。
但校董心目中的好員工，卻不是學生心目中的好老師。
作為一個存在很久的幽靈，賓斯教授的歷史知識當然豐厚，但他是幽靈，無法觸碰新的魔法史書籍，更無法翻閱其內容。
他也不想去了解那些隨著考古學的大發現，而重新蓋棺定論的“歷史”。
賓斯教授就像一攤死水，死氣沉沉，沒有一點活力，主持喪葬的司儀，都比他有激情；阿茲卡班的攝魂怪，在和犯人“接吻”時，都比他有幹勁。
“在新月沃土，也就是兩河流域的美索不達米亞地區，巫師聚集起來建立起早期的國家……埃利都、基什、拉格什、烏魯克、烏爾和尼普爾……”
第一堂魔法史課堂上，赫奇帕奇和格蘭芬多的小巫師，就這樣聽著賓斯教授那低沉單調的聲音，就像在聽一臺老掉牙的吸塵器發出嗡嗡聲。
“為了爭奪麻瓜這種人口資源，巫師國度常常發生戰爭，造成地中海的海嘯，大洪水淹沒這片土地，巫師的國度就此覆滅……”
“流散各地的巫師，開始擔任麻瓜的祭司和神廟人員，保護他們不受神奇動物的侵襲，而魔法的傳承透過神廟吉庫拉塔……”
賓斯教授講起了早期巫師的建國與毀滅史，並用毫無感情的語調，朗讀了《吉爾伽美什史詩》。
這是蘇美爾的麻瓜，對當時強大的巫師吉爾伽美什的讚歌！
上課才開始三分鐘，勵志要努力學習的納威，就已經趴在桌子上睡著了，沒有抱著萊福，讓他睡得有些不安穩。
漢娜打了半天的哈欠，伸手抓住自己的兩根羊角辮，往上提了提，想醒醒神，但最終還是搖搖晃晃，倒在了桌子上呼呼大睡。
正在偷吃蛋糕的博恩斯，腮幫鼓鼓，吃到一半實在抵不住賓斯教授的催眠，一頭紮在食物裡，糊了一臉奶油。
上課十分鐘後，赫奇帕奇和格蘭芬多的學生，就已經睡了四分之一；上課二十分鐘，已經睡著了一半，還有一半是……剛剛睡醒，中場休息！
赫敏大概唯一清醒的學生，但她為了讓自己強打起精神，站在那裡寫筆記，還做了幾個擴胸運動。
“吉爾伽美什面對摯友的死亡悲痛欲絕，抱著恩奇都的屍體哭了七天七夜，直到屍體腐臭才鬆手……”
賓斯教授似乎沒發現學生們都睡著了，他還在沉浸式地讀著史詩，聲音寡淡無味。
“知曉死亡恐怖的吉爾伽美什，為了永生，開始尋找死神……他穿過馬什山、黑暗之淵、死亡之海……”
剛剛睡醒，跟著赫敏一塊做完擴胸運動的羅夫，舉起手，問道：“賓斯教授，真的有死神嗎？”
賓斯教授被打斷了講課，有些吃驚地抬起頭，他望著羅夫，聲音緩慢道：“你是……”
“我叫羅夫·斯卡曼德，是赫奇帕奇學院的學生，教授，您剛剛說吉爾伽美什在尋找死神，真的有死神嗎？”
賓斯教
