第89章 轟動校園 (第1/3頁)
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一會兒,郝強開著他的保時捷來到一教,把車停在公路邊的停車場。
停車位上也有幾輛普通小車,一般是老師的車子。
郝強背上揹包,車門一鎖。
路過的學生看到他,眼中閃過一絲驚訝,紛紛熱情地打招呼:“郝老闆,買新車了哇,保時捷啊,牛比。”
“嗯,有車方便點。”郝強微笑回應,前往一教大門。
那名學生目送著郝強離開,然後目光投在這輛嶄新的保時捷上,眼中滿是羨慕和欣賞。
沒過多久,下午的第二節課結束了,一群群學生從教學樓內湧出。
當他們走到停車場附近時,郝強的保時捷立刻吸引了他們的目光。
天藍色的保時捷在一堆白色和黑色的車輛中顯得格外醒目,其流線型的車身和獨特的前燈設計讓人難以忽視。
許多學生忍不住觀看,有的還好奇地詢問旁邊的同學:“這是誰的車啊?太漂亮了!”
“保時捷啊,這車要上百萬,能不好看嘛。”
“這麼貴,上百萬啊,普通打工人要幹一百年。”
“這車本來就不是一般有錢人買得起的,不知道是哪個富二代的車子。”
這些學生並沒有看到郝強從車上走下,但他們中的一些人還是忍不住拿出手機,對著這輛引人注目的保時捷拍了幾張照片。
與此同時,郝強已經走進教室,準備上高數。
他覺得自己應該繼續提升思維力了,可以提升學習物理高數的效率。
另外,估計用不了多久,他就可以開啟3級技術商店了,他現在已經考慮2級技術商店選擇哪項技術。
與火鍋店相比,這才是自己真正的事業。
然而,金手指有一個限制,那就是必須先發展最低等級的技術,並在取得一定的成就之後,才能融合吸收下一等級的技術。
目前,他在餐飲業上已經得到了金手指的認可,可以吸收融合2級技術了。
再等2級技術做出成績後,才能進行繼續融合3級技術,一步一個腳印。
對郝強來說,也有好處,避免產生技術斷鏈、消化不良。
沒打好基礎,直接上馬大規模高科技,也許他能做出來,但可能會一團糟,存在不少問題。
過了一會兒,上課鈴聲響起。
郝強的思緒回到課堂上,全神貫注地投入到高數的學習中。
實際上,他已經提前自學完了這門課程,而本班也有不少學生已經完成了自學。
現在,郝強和同學們更加關注老師如何結合實際應用來教授這門課程,這是書本上無法學到的寶貴經驗。
許多學生會主動向教授提問關於實際應用的問題,郝強也偶爾會主動向教授請教,從中收穫不少。
這就是他來上課的真正意義,能不逃課就別逃課。
如果是沒啥經驗的講師或助教授課,郝強覺得無所謂了。
第七、八節課很快結束了,時間剛好是下午六點鐘。
第八、在這個時間段,天空仍然明亮,如果是在申城、溫城等更靠東的城市,夜幕已經降臨了。
郝強和室友們一起隨著學生人流湧出教學樓的大門,朝著食堂的方向走去,剛好路過路邊的停車場。
“哇,保時捷啊!太漂亮了!”
“這是誰的車子啊?”
郝強的室友們也注意到了這輛保時捷,車外有不少學生在拍照和圍觀。
如果放到十幾年後,保時捷在粵城已經爛大街了,學生不會太關注,最多瞄一眼就走,只有蘭博基尼才會有如此待遇。
但是,這是2004年!
在這個年代,擁有私家車的人都比較少,更不用說像卡宴這樣的豪華車型了。
它獨特的外觀和氣質,足以讓每一個過路的人都為之側目,眼神一亮。
當郝強的室友們看到他走向那輛車時,他們原以為他只是出於好奇想要近距離看看。
於是,他們也紛紛跟隨他的腳步,想要一同欣賞這款豪車。
費陽半開玩笑地對郝強說道:“強爺,你不如也買一輛小車吧,反正你財大氣粗,天天騎腳踏車也不嫌膩啊。
等你買了,我還可以蹭個機會拍幾張照片呢。”
劉洋也附和道:“是啊,強哥,買輛豪車吧,3系寶馬就很不錯,反正你也不缺錢。”
他同樣期待體驗坐豪車的感覺。