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開篇 在這個大千世界裡，我們有時候根本無法選擇自己的生活，總是被生活一直往前推著走。願意走的孩子，就跑到了前面，不願意走的孩子，自然而然的落到了後面。不管你願不願意，你都在走著。 這條路上，有鮮花也有荊棘；有平坦也有坎坷，有彩虹也有陰天。不管你喜不喜歡，你都要接受。 人的一生就像是在雨中行走，有傘的孩子，不用擔心被雨淋溼；沒傘的孩子，只能快跑！ 劉浮來就是這麼一個不願意走還沒帶傘的孩子… 劉浮來是個孤兒，是多年前被老鐵頭從湫水河裡撈上來的，老鐵頭也曾多方打探劉浮來的親生父母，但幾番周折沒有任何訊息，最後也就作罷了。自此，尚在襁褓之中的劉浮來就和老鐵頭生活在了一起。 浮來這個名字也是老鐵頭起的，因為當年湫水河大水，他是被人關在一個密閉的櫃子裡，順著湫水河浮水而來，老鐵頭就給他起名浮來，並跟自己姓，劉浮來。 劉浮來的出現給老鐵頭簡單的生活增添了不少的麻煩，也帶來了許多樂趣與歡樂。 一老一小，就這樣相依為命生活了十六載。 十六年後，劉浮來已經長大，老鐵頭也早已不再教書，畢竟已經古稀之年的他，精力有些跟不上了。 四月的春天，陽光透過楊樹枝葉的縫隙照射在因乾枯而開裂的大地上，楊絮隨著風打著卷的在空中飄著，老鐵頭一如既往的坐在葡萄樹下捧著那本沒有名字的書，時間的印記讓書頁都泛著淡淡的黃色。 劉浮來下了課，就開始風風火火的向家裡奔去，大老遠看見老鐵頭就開始扯著破鑼般的嗓子喊，“老鐵頭，我回來了！看我給你帶的啥？”把手中的提的東西在空中使勁的晃著。 老鐵頭端起茶杯抿了口茶，淡淡的說了句“童子雞唄”。 劉浮來拿個木凳坐在老鐵頭的對面，把東西放在桌子上，喘著粗氣“老鐵頭，啥事？還讓人喊我大老遠回來？” “明天我要出趟遠門，你的高考我估計是趕不上了，以你小子的成績，只要穩定發揮，考個大學問題不大，就是問一下你準備報考哪裡的大學？“老鐵頭淡淡地說道。 劉浮來一聽便來了興致，興致勃勃地說道，“我想報考中醫，京都的中醫大學不錯，所以我想去京都闖一闖，聽說哪裡繁花似錦，熱鬧非凡…” “切…” 老鐵頭不屑地冷哼一聲，打斷劉浮來的嚮往，把書放下，坐直身子，“以你現在的水平去中醫大學當個老師都綽綽有餘，你去跟他們學什麼呀。” “可是我還有好多東西不懂，很多理論也沒有實踐過，心裡總是沒底。” “你有這樣的感覺我很欣慰，這說明你在中醫上面確實下了功夫，你現在的這些困惑是學習的必經之路，越是這個時候，越是不能著急，要慢慢來。” “中醫學問博大精深，不是一朝一夕之功，日後有機會你多加研習與實踐，再加上你修為日增，真氣愈加純厚，將來在中醫方面必有造詣。” 劉浮來的醫術是老鐵頭親自教的，他是什麼水平，老鐵頭再清楚不過了，他現在遇到的瓶頸與困惑，老鐵頭也早有預料，這是必經之路，只有自己從這些困惑之中頓悟出來，他才能在醫術上更上一層樓，但這些話老鐵頭是不能說的，說了反而會成為掣肘。 老鐵頭話鋒一變，說道，“都城的繁華可不是什麼人都能夠消受的，以你現在的能力，就先不要去湊熱鬧了，選擇其他地方的學校吧。” “為什麼呀？”劉浮來一聽就急了，一下子從凳子上站起來，一臉不甘，但又不知該說些什麼，畢竟老鐵頭向來說一不二，臉色憋得像個猴屁股。 “不許就是不許，沒有為什麼，記住了麼！” 劉浮來第一次從老鐵頭身上感受到一股讓人無法抗拒的力量，劉浮來只能機械地點點頭。 “等你該知道的時候，我自然會告訴你。”老鐵頭重新靠在藤椅上，話鋒又一轉繼續說道，“哎！我給你的那幾本書都讀過了麼？” “讀過了。” 劉浮來從小就在老鐵頭威逼利誘下讀了許多的雜書子集，有些現在也不知所以然，從開始的不情願到現在的習慣了，劉浮來也不知道讀了多少書？老鐵頭說的讀書可不是一般意義的讀書，而是要達到倒背如流的地步，而且劉浮來每讀完一本書，老鐵頭都會讓劉浮來用毛筆謄寫一遍！久而久之，劉浮來不僅讀了這許多書，也練了一手不錯的毛筆字，也算是意外之喜吧。 老鐵頭滿意地點點頭，提起桌上地童子雞就進屋了。 劉浮來對於老鐵頭有一種天生的信賴和依靠。“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同”，這些都需要劉浮來自己去感悟，老鐵頭的這一次遠行竟然讓劉浮來有些心生不安，但又說不上來。 劉浮來望向遠方的山峰，在落日的餘暉下，散發著金色的光芒。 第二日，老鐵頭提著自己那洗得都有些發白的揹包踏上了行程。接下來的日子裡，劉浮來便一心讀書，準備高考。本來已經計劃好的
