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手指白如嫩蔥,一看就是握筆的。
洗了一會兒,他突然嘴角一挑,對鏡笑道:“天底下竟有如斯蠢人。”
卻不知道他是在評論的誰了。
“你妹的!要讓我知道這缺德事誰幹的,老子饒不了你!”太子爺在走廊裡大聲發洩著,滿臉的鬱悶,回到班級裡的時候,臉上都還是那種便秘的表情。
旁邊本來在興高采烈講著話的人,在看到他進來後,立馬正襟危坐,做出正在讀書的樣子了,還有幾個男的則乾脆勾肩搭背地走出了教室,到外面去玩了。
同學們誹謗他、非議他、汙衊他、憎恨他,這還不算什麼,沒兩天,連班主任老高也來旁敲側擊、語重心長地勸他收斂了,直把他氣得腦袋都要冒煙了!他要解釋吧,倒成了旁人眼裡的此地無銀了!
“我真沒有找人!那都不是我乾的!”
老高的臉頓時沈了下來,心想這人也太不知好歹了,要不是看在你家長的人份上,你當老子我願意管你呢!就因為你,把我個好好的實驗班都弄得烏煙瘴氣!
然而更令老高想不到的是,那天晚上,月黑風高,他出去買菸的時候,竟突然從一旁的小弄堂裡穿出來三個黃毛混混,不由分說就把他踢打了一頓!
“臭教書的!你知道你得罪的是什麼人嗎?!”狠狠啐了他幾口之口,幾個混混又一鬨而散了。
這可真是把老高氣得夠嗆,又疼又恨又不甘心,見過橫的學生,還真的沒見過這麼橫的學生!可以被稱為“太子爺”的學生在一中歷屆多得去了,就從沒遇到過這樣的。
☆、第二十六章 做人別太囂張(2)
第二天,老高就跑到校長辦公室一把鼻涕一把眼淚地控訴,說如果不把太子爺換到別的班裡去,他這班主任就做不下去了,他也教不下去了!太囂張了,只好心好意地勸了他一句,居然就找人來堵他了!
“您瞧,您瞧,這!這!還有這!!都是那王八羔子給打的!這還有沒有王法了!一個高一的小孩就囂張成這樣!”老高指著自己臉上的一塊塊淤青,恨不得就要貼到校長眼睛上讓他去看了。
校長頭疼得抱著腦袋安慰:“老高啊,這是嘛,也不好說,你也沒抓到現行,不能就武斷地認為是那孩子做的……”
校長話還沒講完,老高就炸毛了,敢情我這都被打得滿頭包了,放你那還要我權當做沒這回事呢!
“不行,校長,這情節太惡劣,品德太低下了,作為一名肩負重任的實驗班班主任,我決不能接受這樣的害群之馬存在我們班級中,這事兒您要是不管,我就……我就……反正太沒王法了……”
“老高啊,老高老高!你聽我說!你啊,還太年輕,這性子啊,還得好好磨磨,別出了一點點事就成天烏七八糟地把人往壞了想。你想想,這事兒要傳了出去,對我們一中的名譽損壞有多大……還有那孩子的家長是你惹得起的嗎?好了好了,你也別這幅模樣了,今天放你假,好好休息,這件事情我會處理的……”
這樣威逼利誘一通好歹是把老高穩住了,可是校長自己卻穩不住了,待人一走出辦公室,他便迫不及待地給某人家長打了電話過去,接電話的還是對方秘書,等了許久之後不見人接聽,難免怨氣橫生,腹誹連連。待得那邊正主一拿起電話“喂”了一聲,校長卻立即觸電般坐直身子,如同處於埋伏狀態,臉上的笑容簡直可以開出一朵花來,明明是要去訴苦的,最後卻演變成了歌功頌德。電話打完後,校長長吁一口氣,擦了擦冷汗,搖搖頭,暗自道:“惹不得啊惹不得!”
這之後沒多久,高一年級段裡變開始流傳太子爺請人堵了實驗班班主任老高,就要被調出實驗班的訊息。開學還沒一個月呢,就有人要從實驗班調出來了,而且還是不可一世的太子爺,這樣振奮人心的大訊息怎麼能不激起廣大群眾的八卦之心!
但是後來的事實證明,所有的反抗都是無效的,太子爺依然穩穩地紮在實驗班一班,全沒有要挪動的意思。這件事情極大地刺激了熱血青少年的神經,原本這個年紀就特別容易當憤青,何況現在還有了如此值得激奮的理由。
太子爺接下來的日子如何自然無需贅述了,在一整個高一簡直形如透明,心氣高的不屑理他,心氣低的不敢惹他,普普通通的不願理他,真正地成了個孤家“太子爺”。
這景況若換了穆燦,大約也能忍得過來,畢竟他從小就習慣了被人孤立,被人排擠,便是再多的人嘲諷他、藐視他、非議他,他也能把雙耳一關,封鎖進自己的世界。可太子爺那是從小含