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的……更是肆意的絢爛。
“之後呢？你死纏爛打的懇求那修教你滑冰？然後他就同意了？”
很多年之後，在卿越向自己最親密的人回憶起當年往事的時候，對方很認真的問了這麼一句白痴的問題，得到了卿越橫眼一瞥。
當時的卿越被請進去後呆呆的看著那修在冰上的動作，哪怕只是一個簡單的嘗試，哪怕只是一些極為基礎的動作，哪怕……只是他在冰上試探著旋轉的動作。
這名在未來震驚了世界的天才看著冰場內那名青年的動作，連眨一下眼睛都不捨得的緊盯著對方的身影。卿越想，他恐怕是愛上了這項美妙的運動。如果，可以稱這項藝術為運動的話。
他想要學，他覺得自己的身體叫囂著這樣的話語，從未如此激烈過，從未如此渴望過。看著那片冰場，想象著自己穿上滑冰鞋在冰上躍動，旋轉，炫舞。在那片冰場上，堅冷的寒冰為他而存在，冰鞋是他飛翔的翅膀，音樂也為他而奏，為他的心情，為他想要展示的一切而奏……
那是一種微妙的感覺。不知究竟是冰場中一切的一切都是為他而存在，還是一種趨於荒誕的，彷彿生來便是為花樣滑冰而存在的召喚感……
就這樣不知過去了多久，久到那修在發現那個調皮的小傢伙居然還沒走時吃了一驚。隨後笑著說讓卿越看看自己的一整套節目。
不知是不是自己一個人在沒有一個觀眾的場中滑冰太久的關係，抑或是因為一時興起的想讓人再看看自己在冰上的表演。總之，那修去調控室開啟了音樂。
自那修跟著音樂漸起動作，以身體展現出音樂所敘述的……那自久遠而來的故事，爆發出靈魂之力的那一刻起……卿越的生命就被打上了花樣滑冰的印記……
就彷彿……命中註定一般……
命中註定要進入那個世界，認識那些人，發生那些事，讓世人記住他的名字，讓花樣滑冰的帝國為他打下難以磨滅的印記，令與他有關的一切在若干年後成為一個不朽的傳奇……
童工之路
不管卿越怎樣固執的懇求，那修還是沒能答應教他滑冰。但顯然這個固執的小傢伙逗樂了他，讓他答應卿越可以在有空的時候過來這邊玩，前提是隻有他一個人過來。
有那麼大的滑冰場地可以用卻沒有老師教？這讓卿越皺著眉糾結了很久，終於還是糾結出了個所以然來。
沒有人教那就看書學，跟著電視裡的那些花滑運動員們學。儘管，卿越主觀的覺得他們全都沒有那修滑得好，但這並不妨礙他向那些人學習。所以這不是主要的問題，主要的問是……他的零花錢根本就不夠他買一雙滑冰鞋……！
把小老虎型的儲蓄罐怎麼翻來倒去也就只能掉出一些空有重量沒有質量的小鋼鏰兒。再看一眼掛在牆上的全套滑雪裝備，卿越簡直就鬱悶得要哭出來了。原因無它，這套裝備是每天都辛苦工作的父親才送他沒多久的，所以……現在是萬萬不能再央求著父母為他再買一雙冰鞋了。
但小卿越想要學花樣滑冰的執念是強烈且可怕的，所以他在和家長們溝通後便開始了那漫長的牛奶小童生活。每天早起給小鎮裡的各家各戶送牛奶是一件既能賺到一定的收入又鍛鍊身體的好差事。
但如果僅僅只是送牛奶，卿越很可能會需要過好幾個月才能攢到買一雙不錯的滑冰鞋。所以他不得不犧牲“色相”去蛋糕店打零工，為店主人吸引一些高年級女學生的注意力，時不時的被揉揉臉蛋，揪揪頭髮便成為了家常便飯，令他煩惱不已。
當然，每次打工結束後去冰鞋店門口的櫥窗看上個幾眼便成為了支撐他繼續下去的信念。如此，一回生二回熟，那家冰鞋店的店員也和卿越熟絡了起來，每次看到他都會打一聲招呼，說一句：“又過來看冰鞋麼，卿越小弟？”，就好像今天一樣。
“恩，我想再來看看到時候我該買哪一雙鞋。”
“那就進來吧……讓我來和你說說這些滑冰鞋的學問。”
向來對卿越很有好感的親切店員捷克友好的為卿越開啟店門，招呼他進去。隨後，捷克帶著卿越來到了擺放著不同冰鞋的貨架，指著那些開口道：
“冰鞋可以大致分為初級，中級，高階和特製這幾大類。隨著這些鞋子的分類級別不同，用的鋼材，冰刀的弧度引數和鞋子的材質也會有很大的不同。
我見過很多人抱怨自己的腳踝力量太弱，連腳都立不起來。其實那是因為他們的鞋子包住腳踝部分的材質太軟了的關係。但是太硬又會咯著自己。所以在這方面一定要
