第5部分 (第3/4頁)
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明顯愣了下，很快調整過來，木著臉從獅口遞出拜貼與對方的交換。回頭放下拜貼，兩隻金獅正式開始比賽。
禮賓迎客，自然不能隨意了事。金獅的套路也是一樣，揖拜、踱步、以示尊敬的將獅頭貼到地上等，看似簡單，其實一點也不容易。既要展示出獅子的威武，又要顯示對客人的禮貌與尊重，這其中的度要怎麼把握，還要看舞者。
兩邊的獅子先向主位上坐著的洪學承和葉紹哲拜了拜，接著同時向四方拜了拜，隨後各自行動。
師傑託著獅頭，拉動著裡面的機關，讓外面的人看到獅子像在眨眼，眼珠還轉圈圈，似在觀看周圍般；還記得或託或拉動著獅頭，讓它看起來是在向來客點頭。步子緩緩走動，繞著學校給他們圍出來的範圍慢慢轉圈。
雖然只是轉圈，但獅子的動作一點也沒有怠慢，點頭、伸頸、遊走，遇到一些好奇跑來圍觀的，比他們年紀小的學生或外校的人。只要那些孩子接近獅尾，蘇禾央就會暗暗拉動獅尾上的機關，讓那些孩子以為獅子的尾巴在擺動，似是不喜歡有人去碰一樣。
看著師傑這邊與觀眾親近的靈動獅子，又看看那邊高高在上，對觀眾愛理不理，動作緩慢的獅子。洪學承皺眉說：“怎麼回事？蘇信應該不至於還未學會這個的。”
葉紹哲無奈道：“他已經好幾個月都沒來訓練了，若不是我提醒他還有這一場比賽，恐怕他再也不來了。……怕是被那些不愛學習的孩子帶壞了。”
場內的兩個小孩同時被扛到獅尾的膝上，只是蘇信那邊不過十步就又被放下來了。而師傑他們則走了好一陣，才沒繼續這個姿勢。
葉紹哲點點頭，“那兩個孩子年紀雖小，但基礎不錯。真想不到現在還有這麼願意吃苦的孩子，師兄你撿到寶了。”
洪學承笑道：“他們確實很努力……哎喲，這個動作，我可還沒教他們。真是的……”場內的蘇禾央將師傑扛到膝蓋上，牢牢握住師傑的腳跟。師傑則站著，俯身將獅頭伸到一名少女面前，擺擺頭，眨眨眼，扇扇耳朵，輕輕眼珠，憨態盡現，少女頓時忍不住笑了。
“那是……蘇儀？”洪學承認出這個偶爾會到獅隊裡接弟弟的少女。
“嗯，那個孩子心態比她弟好多了，現在還拜了有名的刺繡師父學藝，比賽都參加過幾次了，得過一兩次小獎，學校重視得很。”葉紹哲知道蘇儀入讀小學前就已經會一點刺繡的技術，在一年級時被一位刺繡大師相中當關門弟子，沒想到自家師兄會認識她。
比賽終於結束，都不用兩個裁判宣佈，給予師傑這一邊的如雷掌聲，比起蘇信那邊零星鼓勵，誰都清楚結果如何了。
“哼，整天只知道訓練訓練，都不知道這世上有多少比枯燥的訓練精彩得多的東西呢！師傑你知道什麼是電腦嗎？知道什麼是電子遊戲機嗎？知道什麼是動畫漫畫嗎？不知道還說什麼！”蘇信惱羞成怒，口不擇言。
“蘇信！”蘇儀喝止他，“我早就提醒你要參與訓練，你不聽，現在輸了，還不是因為你口中那些很精彩的東西？現在還要這麼說話，這算什麼！”
“哼！你不也是，那些針線將家裡弄得一團糟。學習又不努力，成績那麼差，你管得著我嗎！”
“蘇信，我在學校成績是全級第二。你呢？”事到如今，師傑反而冷靜下來了。
只是這冷靜得有刺的語氣，更是將蘇信刺激得不行。“那是因為村子裡的學校師資差！我就不信你在這裡也是這個成績！”
“別吵了！”葉紹哲早就想給這孩子一個教訓了，對來圍觀的小學校長說：“校長，我記得開學時，學校有個摸底測試，測試學生們放假期間有沒有自覺學習的，試卷還有嗎？”
“有，那麼跟我來吧。”校長看著蘇信，心裡搖搖頭，本來還以為是一個好苗子，能為學校增光，結果卻……
他知道葉紹哲想要做什麼，讓圍觀的學生散去之後，帶著兩個孩子進辦公室，待他們整理好自己，便一人給了張考卷他們，說：“蘇信，葉老師已經是偏袒你了。這試卷你做過，應該有印象的，再做一次吧。”
兩個孩子坐下來，安安靜靜地動筆。時間到一半，師傑還坐得筆直，認真答卷；蘇信卻已經惴惴不安地微微動著身子了。校長走過去，輕輕敲了敲桌面，蘇信只稍微停了停動作，便又開始掰手指。
時間終於到了，校長收好卷。師傑目不斜視地看著他，蘇信的眼珠在亂轉，校長看了看他們，“在外面等一等，我批完卷再跟你們說。”就一句話，打消了蘇信想溜的念頭，無奈
