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“每年都會看幾次,去的還都是大醫院,什麼檢查都做了,但也沒查出什麼。”
何醫生聽到他這樣說,沉默了一會,忽然眉頭一皺,似乎是想到了什麼。
“除此之外還有其他什麼症狀嗎?”
鍾旻有些茫然地看他。
何醫生見此索性直接道:“比如說多夢、記不大清事情之類的。”
“是這樣。”鍾旻乾脆地點頭,“其實我15歲之前的事都記不大清了。”
沈鶴眼睛一暗,果然……
何醫生面色有些凝重道:“七年的時間都沒查出什麼,又有這些症狀,那麼我只能想到一個聽起來匪夷所思的原因了。這位先生,我猜測你有過被強制催眠的經歷。”
第15章 東南西北你們快去打麻將吧
沈鶴和鍾旻對視一眼,鍾旻眼中盡是驚疑之色,沈鶴安撫地拍了拍他的手,轉向何醫生冷聲道:“說清楚。”
何醫生面色嚴肅:“一般來說,催眠是不會對人產生什麼傷害的,相反,應用得當的話可以起到緩解緊張情緒、改善記憶力等作用。但是,這都需要被催眠者的積極配合,在被催眠者完全放鬆的情況下進行。如果被催眠者不配合、神經處於緊張狀態,而催眠師不顧被催眠者的意願進行強制催眠,會對被催眠者的精神產生極大傷害,像這位先生所表現出來的頭痛、失去部分記憶、多夢強制催眠後幾種典型副作用。不過我不能確定,你們最好再去找催眠大師看看。”
沈鶴仔細聽完,緊接著問道:“哪裡可以聯絡到催眠大師?”
“我只是粗略地涉及這個領域,並不瞭解。但是就我所知,催眠大師寥寥無幾。”說到這,他頗為不解地搖了搖頭,“只有催眠大師才能做到強制催眠,可是結合剛剛你說的時間來看,他應該是七年前就被催眠了。哪個催眠大師會對一個一個不過十幾歲的孩子催眠呢?”
鍾旻自嘲地笑了笑:“或許是我知道的太多了。”
誰知何醫生一本正經地點了點頭:“很有可能。催眠的一個作用便是將人的一部分記憶封存起來。不過這都要等找到催眠大師之後才能判定。”
“封存記憶嗎?”沈鶴若有所思地低下頭,喃喃自語道。
鍾旻轉過頭疑惑地看他:“你在說什麼?”
沈鶴搖搖頭說沒什麼,心中卻對這個可能信了大半。
一定要找到催眠大師。
他在心中暗暗下定決心。
但是,接下來的幾天,他們根本就沒有時間再考慮這件事了。
證明鍾雪兒沒有作弊的證據一直都沒有找到,學生的抗議越來越多,蔣校長給沈鶴施了好幾次壓,但沈鶴力保鍾雪兒的態度讓他不能輕易開除鍾雪兒。他上次親眼看到沈鶴進出監控室暢通無阻,又查不出沈鶴的身份,所以對他的意見十分重視。
但是,這麼拖下去根本不是辦法。
鍾雪兒的課桌被人搗爛了幾回,有時上著課就會從課桌裡蹦出個青蛙之類的出來,在學校走著可能就莫名其妙被人淋個透心涼,要不是鍾雪兒攔著,鍾旻恨不得把那些人一個個揪出來痛打一頓。
但是,鍾雪兒的神情一天天變得恍惚起來。
這一天,已經是沈鶴和蔣校長約定的最後一天了。
在主任辦公室,蔣校長坐在沈鶴對面,肅容道:“沈主任,再怎麼感情用事,到了現在這個時候……”
他的話忽然被一陣輕輕的敲門聲打斷,聲音只怯怯地響了兩下。
沈鶴靠在椅背上,捏了捏眉心,有些煩躁:“進來。”
一個瘦瘦小小的男生小心翼翼地推開門,似乎是鼓足了勇氣才走到這裡,他向蔣校長和沈鶴問號後,面色掙扎了半天,終於開口道:“我、我可以、可以證明……可以證明鍾雪兒同學是清白的!”
他前面聲音極小,說到後來一點點大聲起來,最後簡直是漲紅著臉吼出來的。
沈鶴猛地站起來,一把揪住他的領子,幾乎把他拎得雙腳離地:“你說什麼?”
那男生滿臉通紅,聲音又變得跟蚊子一樣小:“我可以……”
“我知道了。”沈鶴不耐煩地打斷他,“我現在只想知道你怎麼證明。”
“那天,我下午回學校取東西,結果看到一個人偷偷摸摸地進了我們教室,我覺得不對,但是不敢叫人,就躲了起來,然後……正好看到那個人把鍾雪兒的文具袋翻了出來,往裡面放了個小紙片。可是我真沒想到……真沒想到會這樣……我應該早點來的……”