困獸

第6部分 (第1/4頁)

就和你絕交，你沒事兒別總是胡思亂想的。”

我呆望著他，他拍了拍身上的灰塵，站起來把手伸給我，那樣子真是帥的無人能及：“走了，愣著幹什麼？趕快跟我回去上課，還是你想一直蹲在這裡？”

從我握住程維伸出來的手那一刻起，他掌心的溫度就告訴我，他和我之前遇到過的那些人都不一樣。他是個品學兼優的學生，可是他很有主見，有一套自己的做人準則，他願意接受我，這是他的決定，無人能夠左右。

班主任看到程維非但沒有浪子回頭，反而愈發墮落，竟然和我淪為一丘之貉，不由大跌眼鏡。

他現在不僅對我嗤之以鼻，對程維也是白眼相加。

我和程維混一起久了，漸漸就由兩個極端走向了中庸，最淺顯的表現是我越交越勤快的作業（雖然多半是程維替我做的），以及他上課時越來越多的廢話（雖然他的廢話多半都是為了提醒我認真聽講）。

相處的越久，越發現程維對我有致命的吸引力。他認真的處世態度，說一不二的性格，剛柔並濟的英俊長相，說話的嗓音與修長的手指，甚至是一絲不苟扣到喉嚨口的制服紐扣。

每一處細節對我而言，都是致命的誘惑。

我喜歡他，喜歡地越來越深，彷彿陷入泥潭，無法自拔。可是我對他的渴望只能卡在喉嚨，不可能說出來。

他是最傳統的家庭教出來的優等生，雖然獨斷果敢，可是骨子裡畢竟還是保守的。如果讓他知道我是個同性戀，並且對他有難言之慾，我們很可能連朋友都做不成了。

不過美色當前，我又絕不可能像柳下惠似的坐懷不亂，所以調戲冰雪冷美人順理成章地成為了我最喜歡的娛樂活動。我經常對他上下其手，還半開玩笑地把他推倒在講臺上強吻，搞得班上那幫思春期的男生起鬨不已。有兩次我對他實施性騷擾的時候被班主任撞了個正著。好傢伙，那小臉綠的，拎到食堂當菠菜使都綽綽有餘。

程維估計也只把我的行為當作好朋友之間無傷大雅的玩笑，所以他從來不和我蹬鼻子上臉地較真，被惹急了頂多掙扎兩下，冰雪般的臉漲得通紅。那樣子實在太誘人，我為了多看幾次，從來不放過任何一個調戲程維的機會。

這不，今天下午兩節課，機會又來了。懷了孕的語文老師想要偷懶，於是第一節課讓我們寫作文，第二節課讓我們讀作文。

果然很好很省力。

這位孕婦阿姨估計是最近胎教做多了，智商以光速向低齡化發展，出了個作文題目竟然是《我的同桌》。媽的，她怎麼不直接讓我們寫小學生作文《我的媽媽》呢？

我極不耐煩，亂七八糟寫了一通，草草估計有個八百字，就扔下筆不寫了。轉過頭看見程維還在認認真真地奮筆疾書，還時不時推一推高挺鼻樑上架著的眼睛。

我頓時好奇心起，湊過去巴巴地問：“程維，你寫了什麼？”

程維立刻合上軟面抄，抿了抿唇。

“別看。”

“有什麼關係啊，反正都是要上去讀的。”他越遮我就越心癢，嘿嘿奸笑著，伸出不軌的狼爪，“爽快點啦，讓我先看一看~”

“不行。”他拒絕得很乾脆，“你寫你自己的。”

我碰了釘子，不高興地癟起嘴，卻也拿他沒有辦法。只好想個啃不到骨頭的小狗似的，垂頭喪氣地趴在桌上給我的流水賬潤色。

好不容易捱到了第二節課，輪到我了。我站在講臺上，大大方方看了一圈同學們千姿百態各式各樣品種獨特的小臉兒，露齒一笑，捧起本子開始吐字清晰地大聲朗讀：

“我的同桌叫程維，他長得秀色可餐引人犯罪，他的五官立體，有些像混血兒，是個男女通吃的大美人。為什麼說他男女通吃呢？因為他不但能吸引女人，對男人也同樣具備殺傷力。我為什麼能這麼肯定呢？因為很不幸，我就是被害者之一。”

我瞄了眼最後一排靠窗的座位，不出所料，程大班長的臉綠了。

我有些自鳴得意，繼續深情朗誦：“程美人成績好，但他的面板比成績更好，摸上去手感一流，經過我對比認證，他腿上的面板比班花臉上的面板還要滑嫩。”

很好，班花的臉也綠了。

我繼續肉麻兮兮地地為程維歌功頌德。我自認為自己是一代現實主義才子，寫的作文雖然言語粗俗，但是那叫走群眾路線——通俗易懂，平易近人。老師他媽的不給老子高分，統統都是瞎了狗眼。他們就喜歡程維那種文藝縐縐的腔調，我頂他個肺。