第14部分 (第1/4頁)
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《園丁》畫的是一副景物圖，畫面被半個花園充滿。有荼靡花架，上面還繞著紫藤，籬笆旁邊厚實的青草中開滿了白色與淡紫色的風鈴草，一把鐵鍬略微傾斜地插在泥土地上，鐵鍬頂端掛著一頂頭盔。
秦悠在完工之前，在帆布上寫了泰戈爾《園丁集》裡的幾句話：我要擱下別的工作。我把我的劍矛扔在塵土裡。不要差遣我去遙遠的宮廷；不要命令我做新的征討。只求您讓我做花園的園丁。
寫完之後，他用濃濃的油畫顏料填充上去，蓋住了那些字。
秦悠也從來不希望別人發現，這是他和他的油畫的一個小秘密。
那次數學考試顧樂樂回家被她老媽訓得挺慘，不過僅此而已，沒過兩天就風平浪靜。
五月中旬的時候，學校見時機成熟，果斷宣佈初二學生全體去郊區學農。此話一出，眾人便開始歡騰起來，換句羅浩辰的話來說就是“又他媽的可以少上幾天課。”
顧樂樂比較戀家，雖然有些不情願，還是被羅浩辰拖去超市買東西去了。
“你怎麼連外套都要買？”顧樂樂目瞪口呆地看著羅浩辰從衣架上拽過兩件小號的襯衫就往購物車扔，頓時懷疑羅浩辰是不是根本就沒有金錢觀。
羅浩辰不耐煩地說道：“這不是怕冷嗎？”
“五月份，大哥。”
“我——”羅浩辰停住，醞釀著該怎麼回答顧樂樂。與此同時，顧樂樂疑惑地把襯衫往羅浩辰身上比了比，說道：“你想穿露腰的？買這麼短的？”
羅浩辰沉默了，然後顧樂樂如夢初醒地“啊”了一聲，頓時也沉默了。
“你不用給我買的……”
小夥子狠狠地按了一下她的頭：“拿都拿了，學農冷了當被子蓋。”
回去的路上，顧樂樂從包裡掏出一個方方的扁盒子遞給羅浩辰。
盒子裡面是千紙鶴，數量多得驚人。
羅浩辰驚訝地用手指在裡面撥弄了一下，然後問道：“你折的？”
“啊嗯……買的。”顧樂樂聳了聳肩：“生日禮物。”
“真的是買的。”
“……折了幾個吧。”
羅浩辰彎起眼睛，臉上的輪廓柔和了許多。
街上的人頭攢動，衣服店門口在用音箱播放著水木年華的《借我一生》。
“樂樂，你撒謊怎麼那麼可愛啊。”
然後他俯下身，在女孩的臉頰上輕輕地吻了一下。
借我你的一生你說好不好？
就算有一天我動也動不了。
第22章
不管學生時代學農是開心還是無聊，它或多或少在每個人的學生時代裡留下了一小段風景。
就比如說秦悠他們三位，三天後帶著千差萬別的神采回到了家。
第一天去農業實踐基地，迎接他們的就是一個輪廓分明，表情嚴肅的教官。美術老師沒精打采地跟在他們後面，還走到教官面前無恥地說：“那幫子小崽子就交給你了，想怎麼安排就怎麼安排，不用問我了。”
教官面無表情地點點頭，同學們神色凝重地目送著班主任的離去。
訓練了一個下午，晚上也不得安寧。全年級接受教官命令，要求夜行軍10公里。
這可愁死了顧樂樂，不是說體力上的愁，而是說她手工上的愁——教官要求每個人把被子用蛇皮帶打包，背在背上走。而顧樂樂這個手工白痴，根本就不會打包。
“不要幫別人打包啊！這麼簡單的事情還要別人做，就太丟臉了！”教官在操場上繞著一群愁眉苦臉的學生大喝著。
顧樂樂旁邊的幾個女生於心不忍地看著顧樂樂，用唇語給顧樂樂提示。
班長大人跪在地上紮帶子，弄了半天也沒有紮好。那邊羅浩辰和秦悠已經站著看顧樂樂的笑話了。
羅浩辰趁教官往對面走去，一個箭步衝了過來，一巴掌打在顧樂樂頭上。
“笨蛋！我來！”羅浩辰邊罵邊跪下抓過顧樂樂的蛇皮帶。
還沒等沿著被子繞一個圈，小夥子就被教官揪住了後領子一把拎了起來。羅浩辰“嘶嘶”地倒吸了一口氣，迎面撞見教官猙獰的臉。
“幹什麼呢！沒聽見我的命令是不是！”
羅浩辰不大好意思地笑了一下，頗有幾分不甘心的意味。
教官怒喝聲震驚了全班，秦悠聞聲也跑了過來。
教官眼睛掃了一眼顧樂樂，放低了聲音道：“快點，全班都等著你呢！
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