[綜]智商敲開門

第1部分 (第1/4頁)

作者：風雨闌珊

文案

主修化學輔修社會學的Augustine·jones拋棄他已經拿到手的兩份博士學位證書，

投奔到犯罪心理學的懷抱之中，他誓要學好行為學，讀好微表情，與全美的罪犯鬥智鬥勇。

對此Lee表示：你其實只是想研究你自己吧。

…＇渣爹後媽：你既然是我們家族的一份子，就要為家族做貢獻。＇

…＇Augustine：可以，最近家裡不太平。請問需要我把兩位兄長帶回警局問話嗎？＇

…＇追求者A：Augustine，我喜歡你，請和我交往。＇

Augustine遞過去一枚一美分硬幣。

…＇追求者A：請問這是什麼意思。＇

…＇Augustine：對不起，你面值不高。＇

…＇Spencer：Aust，我有件事情需要你幫忙＇

…＇Augustine：當然可以，親愛的Spencer，請問你要我做什麼？＇

…＇眾Augustine的親朋好友：Augustine·jones你個重色親友的混蛋！＇

本文主攻！

內容標籤：英美劇　西方羅曼　懸疑推理　無限流

搜尋關鍵字：主角：Augustine·jones，Spencer·Reid　┃　配角：　┃　其它：

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☆、第1章　楔子

楔子

又一起案件結束，reid回到家面對家裡的一室冷清，顯然他早就習慣了家中這種氛圍。放下挎包，拿上幾件衣服進浴室想衝個澡。上一起案件帶給他太多不好的回憶，他需要冷靜一下。

溫水沖刷過他的身子，這很舒適也讓他平定下自己一整天都躁動不安的情緒。他覺得他可以理智的回想之前的案件了。

案件發生在一所中學之中。那所中學連續死了四個學生，這些學生的屍體上都有用皮鞭抽打等虐待的痕跡。死者有男有女，他們的共同點是都是學校的風雲人物，有幾位甚至在社會上也有一些‘朋友’。

因為這四位死者互為好友，加之身上的施虐痕跡，華盛頓警方在一開始把案件的性質定義為仇殺。如若不是elle恰好回華盛頓訪友不知又要多幾名受害者。

elle在華盛頓警局有一個關係很好的中學閨蜜。加之elle是專門研究虐童和殘害女性案件的fbi探員，於是她的閨蜜在與她一起喝咖啡時偶然談到這個案件。elle在她閨蜜的話中找到了一絲蛛絲馬跡，以她在bau中工作多年的經驗，elle直覺認為這事情背後另有隱情，絕對不是簡單的復仇案。於是她以詢問的方式打電話給了r問他是否出手。

恰好此時j‘j甄選案件時看到了華盛頓警方的求助檔案。於是bau小組集體出動，前往華盛頓。

經過一系列調查，案件水落石出，這起果然算是一起連環殺人案。罪犯是中學的一名中年化學教師。在他年輕時曾因為遭受到校園暴力而留下心理陰影，直到今天他仍然要定期接受心理輔導。

而事件的導火線也是一起校園暴力事件。四名死者曾作弄一名低年級男生，男生不堪重負自殺了結了自己短暫的生命。然而這四人毫不悔改，甚至還將這件事當做茶餘飯後的笑料廣泛傳播，這顯然激起了這位教師的施虐欲。於是他化身為校園警察勢要剷除校園的‘惡勢力’。

再被警方逮捕時，他正對另一名校園施暴者下手。無疑bau拯救了受害人。這位化學教師被逮捕的時候仍然沒有悔改之意。在bau小組離開時，這位嫌疑犯的律師似乎正想拿他的精神史作為辯護材料。reid覺得他很有可能會被減刑。

當然，讓reid鬱悶的並不是嫌疑犯得不到他應有的懲罰。而是被這一起案件勾起來的小時候不堪的記憶。

reid關掉熱水器，裹上浴袍走出浴室。他用浴巾有一下沒一下地擦著自己的頭髮。

reid的生活中沒有電腦這一類的娛樂設施，他日常的消遣是讀各種學術性的文章。他認為一週如果只讀五本書是不夠的。萬幸的是他187的智商能夠支援他這小小的堅持。

但是今天，剛剛出版的學術書籍失去了吸引力。reid只是掃了一眼他出門前做好標記打算回來之後研讀的地方就放下了書籍。他沉默地看了許久書的封面，終於離開了自己的書桌