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人疼的。
〃亞西啊，那麼以後我們就是朋友了，我是二年C班的你呢？〃開口的當然還是安安一副以後哥罩你的模樣。
〃我…〃亞西石化了，因為他轉到的班也是二年C，當初景還高興地誇讚二年C是什麼整個北校區最好的，結果隨便遇見個人就是二年C的…亞西覺得這個班或許也不怎樣。
〃…我也是…二年C班。〃
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7、南校區
於是三人（好吧，其實只有兩人…）的交談以安安一句頗具大哥風範的〃既然都是一個班的以後我照你〃結束。
直到真的進了二年C亞西才明白二年C為什麼能成為北校區的傳說，這個班的人正好映了一句話：林子大了什麼鳥都有。
不只是xing格各異有熱情的有陰沉的，連學習方式也是有的拼命學有的書都沒開封，外貌也是…長啥樣的都有…不過也有一定的共同點就是…成績好、背景硬，而且都是怪卡。
亞西這幾天忙得不可開交一方面是要努力趕上二年C班的進度，另一方面是要努力適應這個班的教學方式。雖說管理方面亞西有一定的天賦可是…誰說有天賦的人不需要老師！來了學校近半個月亞西連所謂老師的影子都沒見過，上課也就是稀稀少少的幾個學生還有身為一班之長的安安和保鏢似的明，半個月，要不是報名那天大家都要到班上亞西可能連自己的同學都沒見過幾個…
大好的週末陽光燦爛，正是郊遊、逛街、談戀愛的好日子。亞西卻只能窩在沙發上，抓著初級術的理論書犯愁，雖然說北校區和南校區不同不需要學習和靈術有關的專業課，但新斯頓始終是和別的地方不同的所有的學生都是必修初級術的，對於亞西這種沒有任何基礎的人來說〃初級〃術其實點都不初級。
術其實就是一般的法術都是基本的自保、攻擊一類的，對付一般的人和妖、精還可以可是對付稍微懂一點的人就毫無威力了。就是這種對一般人來說很正常的東西對亞西來說卻是理論容易實踐難，亞西根本就不是〃人〃自然不得要領，完全無法在不現出原形的狀態下控制書中所寫的法術。這不，只是一個小小的攻擊光球連幼兒園都有的孩子會的法術，亞西卻練了好幾天都不會。
〃啊~〃在不知道是今天的第幾次失敗後亞西終於放棄了，手一揮書扔到沙發角落
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7、南校區。
《紀元之妖精契約》 7、南校區。
作者：徽徽
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自己也整個陷進沙發裡爬都不想爬了。
為了三次元和魔界邊界最近的不太平忙了小半個月的景昨天才把事情處理完半虛脫狀的回來補眠，今天一下樓就看見亞西這副要死的樣子，景反省了一下自己自從把亞西送進新斯頓就忙邊界的事去了再沒有管過他，在新斯頓那種學校讀的又是二年C那種班級小傢伙一定有很多困擾。
〃怎麼了？無精打彩的？〃走到沙發邊坐下摸摸亞西的頭，心裡盤算著亞西實在是太瘦了連沙發都佔不滿一定叫陳伯多關心一下他的伙食把他養胖一點。
〃沒事，是我自己笨，你不用操心。〃亞西知道景是很忙這些天才沒有時間管他再說景也沒義務要關心他，他們又不是真的父子，可對著這麼多天對自己不聞不問現在才出現的景他就是忍不住說話悶悶的。
景看亞西一副不高興的樣子也沒往心裡去，拿起被亞西丟到一邊的初級術的書大概也就知道亞西在苦惱什麼了，當初是自己疏忽忘了亞西畢竟是個精，這些人類的法術定然是學不會的而新斯頓是要求所有的學生都會基本的法術的。
〃你不用學這個了。〃景把亞西從沙發上拉起來一本正經的說。
〃拜託，這個要考試修學分的好不好？〃聽了景的話亞西有種翻白眼的衝動，他真當自己家開的有特權。
〃當初不是跟你說過我會教你一些咒術嗎？你們現在學的是光球吧？攻擊還是監視？我教你。〃景看亞西的表情就知道亞西在想什麼，一巴掌拍在亞西腦門上以懲罰他胡思亂想。
〃痛！你輕點！我們在學攻擊了，可是之前的監視我就沒學好的。〃之前的一課亞西怎麼弄都光球都無法顯示出目標位置，而是總是顯示荒蕪人煙的地方。
〃廢話，別忘
