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自己也沒想到，後來這個班級集中出現了多位M星得力戰將，在M星曆史上畫下了極為濃墨重彩的一筆。
就在大家興高采烈踴躍學習之際，教室的門開了。
“報告長官，019號學員因傷病來遲，請准入！”
奧茨正在演示最基本的空中翻越，聽到聲音之後，猛得一驚，那機甲居然一頭栽倒在地，成了一顆蔥……
側過頭，望向門口，長眼瞪大，不可思議看了那人，喬舒亞只有再次出聲彙報，奧茨清了清嗓：“……請進！”
全場嗡嗡出聲！
早上奧茨將軍出門發生的那事，由於時間原因，還只傳了小部分人，這下可好，有人認出了那個“布萊斯”居然就是這個戰鬥系一年級一班的學員，因為那脖子上的包紮實在是太顯眼了！
幾乎立刻，八卦的種子漫天撒播了起來。
來晚了沒有好位置，喬舒亞在靠牆的邊上找了個位置，大大方方坐好，十分配合著捲起袖子，做託臉思考狀，清楚露出那枚戒指，讓大眾好好、細細地欣賞……
演示屏早就黑掉了，機甲倒栽蔥的樣子實在是太損形象，雖然是事出有因，也已被後臺相當敬業的給掐掉了。
聲音實在是極吵，奧茨扶額，助教十分配合，跑出來“鎮壓”，場面算是安靜了回來。
好在那人坐的很遠，摸了幾下機甲操控鈕，試著翻了幾翻之後，奧茨示意後臺再次啟動同步，重新進入了授課狀態。
根據理論，奧茨繼續演示一套套對其他人來講可能是十分高難度的動作，本來還在為八卦而興致高漲的學員，很快被螢幕上的精彩操作吸引了過去。
喬舒亞輕笑，這課程對自己來講真得是沒什麼，但因為授課的是他，聽起來卻有一種別樣的滋味。
今天自己對兩人關係的宣傳，效果實在太好，再好下去的話，弄不好，等下這人會把自己掃地出門！
相當“低調”著，喬舒亞收起戒指，端正身體，看了那人兒，津津有味聽起了課。
講到最後，已入佳境多時，喬舒亞和全場人員一樣，能感覺到臺上那人對機甲狂熱的激情，這狂熱十分具有感染力，在場的學員們紛紛鼓掌，已有多次。
一名好老師，的確需要一種對專業的熱愛，很多時候帶動學生的是那種精神，學術什麼的反到不是首位。
——對機甲的熱愛？
——在楚延身上，說實話，喬舒亞幾乎沒有感覺到過，但在這人身上卻是那麼的純粹自然。
一節授課完畢，中場休息，學員們紛紛跑上臺去提問。
喬舒亞也很榮幸被一群好事者包圍。
桌面上的機甲模擬顯示器在下課之後是允許學員之間相互對戰、切磋的。
沒有什麼意外，剛說下課，喬舒亞立刻收到了N個對戰邀請資訊，弄得後臺一度處於宕機狀態。
喬舒亞也不理睬那些圍在自己周圍的人，開始點“接受對戰申請”。
毫無難度，喬舒亞甚至連腦子都不用動，每個幾乎都是秒殺。
起初，每一次秒殺，那些圍觀的就會到吸一口氣，後來，秒的都有點麻木了，上課鈴還沒響，喬舒亞已經把近四十個挑戰全部處理完畢。
周圍的人已經走掉了不少，剩下的幾個開始冒星星眼，一個女學員問：“你是為了奧茨將軍才來這兒的嗎？”
喬舒亞很想告訴全部人“是”，但今天似乎已經出夠風頭了，便輕聲道：“是，我是為了愛而來。歡迎大家向我發起任何挑戰！”
本來只是私下說說，沒想到，這位女學員剛參加了校新聞社，正在為沒有新聞材料而發愁，第二天，這話就上了校報的頭版頭條，題目為：《接受任何挑戰的愛》。
軍校的校報何曾有這麼粉嫩的題目過，立刻，本期校報發行第二天就被嫉妒成狂的十三媽處理了——全部銷燬、禁止流通！
此期校報一報難求，後來M星博物館好容易才收錄了一份，以充實夫妻兩人專屬的歷史文件庫——當然，這是後話。
後半節課，氣氛更為熱烈。
喬舒亞幾乎能看到那人額頭上那亮晶晶的小汗珠，那激動澎湃的樣子幾乎和那個在自己面前據理力爭的楚延小貓咪一個模樣……
——像或者不像，此刻在喬舒亞的腦子裡來回旋轉，但“愛”永遠只有一個字，從來就不存在愛或者不愛的選擇題。
課程臨近結束，學員們熱烈要求觀看模擬對戰，對戰的一方自然是奧茨，另外一方是誰
