第10部分 (第2/4頁)
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斥罵厲晨的地方，都不會出現這樣一邊倒的局勢。
不過電視臺棋高一著，特意把後面現場圍觀群眾反責怪陳承的場面給放上了——這在一定程度上給了所有觀眾一個心理暗示，那就是陳家兄弟做的都是不對的，不然也不會引起周圍那麼大的反應。
本來可能還有遲鈍點的觀眾沒有意識到不對，聽了後來路人的指責後，八成也都反應過來了——對啊，你自己的錯你不承認，還可著勁兒地推卸責任，也真是不要臉的典範了。
其後連續又接了幾個電話，大多數人都義憤填膺地表達了對陳承做法的鄙夷和反對，對於陳承和動物園究竟誰的責任更大的問題反倒壓根沒有人關注了。
話題中心歪向別的角度那正好可以減輕動物園方面受到的責難，主持人在心中為這樣的勢頭叫好，低頭看了看時間，見差不多了，想著再接最後一個電話就可以讓“專家”分析一下此次事件了。
她按下接聽鍵，看了看被抽取出來的電話號碼，半是驚訝道：“哎呀，這次的熱心觀眾來自美國，讓我們聽聽他的意見吧。”
這次打進來的是一個成年人，說話聲音很低沉，說起漢語來還咬著大舌頭：“我是加州一名中學老師，完整看了剛剛的影片，對於臺灣未成年人思想道德教育的缺失和不完整感到十分震驚。”
這話一說主持人就有點尷尬了，剛剛是高興自己節目影響力大，連美國都有人專門打電話過來——誰想到人家一句話先來批評臺灣教育，真是丟臉丟到美國了。
不待她說上幾句話補救，對方就已經繼續說道：“我還注意到了一個十分有意思的現象——大家可以再看看回播，那條蛇被扔出來時有著明顯的問題——那個小夥子受到驚嚇一般大叫的時候，耍蛇人的手還抓著蛇的頭和尾巴沒有鬆開呢，是那個小夥子把蛇從他手中硬拽下來扔向人群的。”
他一邊說，主持人一邊播出鏡頭回放，慢動作分析，果然如他所說的那般，耍蛇人還沒有完全鬆開蛇，陳承就已經把蛇搶過來丟出去了。
這是陳承使壞業務不熟練導致的，他本來看了蛇難免緊張，加上還要實行害人的計劃，情緒激動下等不及耍蛇人完全把蛇鬆開，頭腦一熱就丟出去了。別說別人沒注意到這個小細節，他本人對那一瞬間的記憶還是空白的，想不起來究竟是怎麼發生的了。
主持人被這個神轉折弄得有點發懵：“我想這個小夥子總不會是故意把蛇丟出去的吧？”
“說不定就是這樣的呢？”電話那端的人響亮地冷笑了一聲，“我在大學時選修過心理學課程，正常人在看到妹妹被蛇咬傷之後，第一個反應應該是撲上去看情況，換了一般的小孩兒，第二個反應就是嚇得痛哭流涕了。”
主持人慢慢播放著後面的部分，若有所思道：“他第一個反應是上前檢視小姑娘情況不錯，不過第二個反應卻是抓著自己的弟弟大吼大叫？”
“對，這是不符合人類正常行為心理的——所以我推測，他本來是想著把蛇扔到自己弟弟——就是被罵的那個小男孩兒身上的，不過正好小男孩兒蹲下身繫鞋帶了，才不小心誤傷了他的妹妹。”男子款款而談，聲音中流露出濃重的自信來。
陳承看得渾身都是冷汗——他確實是這樣想的沒錯，本來以為被人在公共電臺上罵一頓已經夠倒黴的了，想不到竟然有人還能注意到這個小細節，把他的心理一一分析出來。
主持人點頭道：“哎呀，這樣一說確實很像——所以他還能理直氣壯地吼自己弟弟，是因為在他看來，那個小女孩兒被蛇咬傷，全是因為小男孩兒蹲下身繫鞋帶了。”
她被這種看起來可信度很高的陰謀論弄得精神緊張又心中亢奮，一來是這種解謎一般的過程格外有意思，二來想到這次收視率必定會大爆，心中更是歡欣不盡。
主持人滿心期待著男子還能夠說出些別的驚人之語，沒想到男子冷不丁話題一轉：“我的人生導師、生活摯友、生命啟明星和前行燈塔此時也在臺灣生活，我想借此機會獻上我對他最衷心的祝福和祈願，同時期望著能夠早日跟他相見，聆聽他的諄諄教誨，洗滌靈魂，盪滌心靈，實現我精神的昇華。”
身經百戰的主持人都忍不住愣了三秒鐘，而後嘴角抽動一下，試探性問道：“先生，如果你沒有別的話想說，我們就結束通話電話了？”
“別叫我‘先生’，先生另有其人。他是我的耶和華、穆罕默德和釋迦摩尼，願他無盡的光輝永遠照耀我前行的路。”對面的聲音說到這裡頓了頓，又補充道，“我僅代表我個人，真誠祝願所
