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自己都覺得不可思議。剛才那一瞬間，他是把李華當成另一個人的。不是失憶的奧古斯，而是單純地長得像奧古斯的，另一個與奧古斯、與自己、與凱亞斯家都毫不相關的人！
為什麼自己會有這麼奇怪的想法？
伊萊斯想不通，於是更加沉默了。
李華被伊萊斯一句話梗得不輕，這死小子是什麼態度啊！難得自己想扮演一名好哥哥的角色，他居然叫自己閉嘴！操，熱Face貼冷臀部，管他去死！
想歸想，李華卻不是個記仇的人。伊萊斯梗自己的事情在下課前他就忘得差不多了，一下課又興沖沖地拉著伊萊斯趕往下節課的教室。
下節課是《世界史》。
《世界史》也是在一個環形階梯型的教室裡上的，只不過和上節課相比，這節課的教室小了很多，來上課的人也少了很多。
教授這節課的老師從外貌上來看應該是個人類，雖然他的面板有些蒼白，但他的耳朵形狀卻再正常不過了。
世界史老師是個矮小的老頭子，頭髮早已掉光，鬍子卻異常濃密，白花花的一大團，看起來就像是聖誕老人一樣。他穿著繁瑣的袍子，暴露在袍子外面的面板上長著一塊塊深色的老年斑。整張臉被一副大大、厚厚的奶瓶底眼鏡遮去了大半，被白花花的鬍子遮去了小半，就剩下了光禿禿伴著老年斑、滿是皺紋的額頭。
這位老師自我介紹時連名帶姓地足足報了一分鐘，李華在感慨此君中間名的數量與長度的同時，也不忘贈與其外號——名字很長的奶瓶底聖誕老公公，簡稱奶瓶底。
“好了，現在我們開始上課，請各位同學看向桌面上的顯示屏。”奶瓶底的聲音不大，卻足夠教室裡的每個人聽見。他的面前出現了一個魔法陣般的虛擬懸空螢幕，他一邊在那上面指指點點，一邊繼續說道，“我們先來認識一下我們賴以生存的星球——美麗的阿拉德。”
李華低頭看向自己桌面的顯示屏，上面顯示著一顆蔚藍色的球體，居然與地球頗為相似。可是隨著球體被不斷剖析，進而呈現在李華面前的卻讓他相當無語。
阿拉德雖然是李華所在的這顆星球的名字，但更多的時候卻被用來當做整片大陸的統稱。因為在這顆星球上，突破天空之後並不能進入宇宙，而只能進入天空之海。天空之海上又存在著另一片大陸，名為天界。只有突破天界的天空，才能進入宇宙！所以，大部分人口中的阿拉德並非泛指整個星球，而是單指整片大陸。
——這阿拉德大陸要是用起衛星來得多糾結……
李華覺得這樣的設定對於一些科技來說簡直不忍直視，尤其是這些科技在阿拉德大陸而非天界時。
第二十二章 歡（sha）樂（bi）的校園生活
奶瓶底的課大部分學生都聽得昏昏欲睡，可李華卻聽得十分有勁。在他看來，聽奶瓶底的課和聽有聲�
