第9部分 (第4/4頁)
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收緊掌心裡,又發現梅森先生似乎毫無所覺,才悄悄的開啟看:“愛德華,救命!”上面用誇張的大字寫著,而下面,又用凌亂的小字讓他明白了到底要如何‘救命’!
——‘一:1,2,3,5,7,8,9——?’
愛德華覺得自己有點兒頭暈,他真不敢相信有一天會在學校裡碰到這種事情。好吧,他必須要宣告,從生到死一百多年,這是第一次,幹這麼……沒水準的事情。
所以說,雖然覺得這很不好,但是他仍舊非常聽話的把答案寫上去了,甚至是在自我批判的同時!
哦!原諒他這個幾百年前的老古董吧!他真希望現在能立刻站起來,告訴他的朋友——作弊是不對的!這樣對於認真複習的同學真的非常不公平,這是不勞而獲!
但是,慈郎卻作弊作的興致勃勃,一個紙團接著一個紙團。包括填空和簡答,一道不落。因為他發現,愛德華寫字的速度非常快,而且也很會躲避的不讓梅森發現任何痕跡。
這讓他高興極了!其實,原本他打算放棄簡答題的,因為那些答案又多又長,而僅僅得前面那些題的分數,混個及格也就可以了。但沒想到愛德華是個這麼上道的朋友!
“嘿!愛德華,你可真是我的救星!”考完試,慈郎就抓住愛德華的手興沖沖的道謝,“如果沒有你,我這次考試就完蛋了!”
但愛德華卻閉緊嘴巴,瞪了慈郎一眼,默不作聲的走了。說實話,愛德華真的覺得這太恥辱了,他有種從三好生變成最差生的感覺,或者說……助紂為虐。哦,這麼說或許太嚴重了,但對他這個仍舊非常喜愛五十年代音樂的老吸血鬼來說,請原諒他小小的發洩一下。
慈郎莫名其妙的想要追上去,但他發現愛德華在他們分開之後立刻就不見了蹤影。他無奈的聳了聳肩,只能獨自回去了。他想,下次見到愛德華的時候,一定要送給他一盒蛋糕作為謝禮。
但在他�