第10部分 (第1/4頁)
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��塹牧扯伎床壞劍�
這遊戲一點都不好玩……嗚嗚嗚……
“石島，你確定那麼大一團是可以解開的嗎？”
“他們不是自己把自己綁起來的？我可沒有出手。再說了，也就是十幾個人，不會複雜到什麼地方去的。”
石海川看著倒是淡定，但是心裡面已經笑瘋了。
這種型別的遊戲是最能讓大家打成一片，然後增加默契度的和團隊的融洽度的。
“誰在撓我癢癢？”
“黃瀨！你如果再靠近我一點點，我就踹你了！”
“啊啊啊啊啊，隊長你快點啊啊啊~”
吵鬧聲和抱怨聲不斷，但是奇怪的是，到也沒有真的誰撒手說不幹了。
可能是時間也比較長了，赤司他們也逐漸的找到了規律，慢慢的也就把整個結開啟了。
“終於完成了！當時你們那個形狀到底是怎麼弄出來的！”和赤司組隊的男生簡直是趴在了地上。
石海川掐了秒錶：“時間一共是16分32秒。成績不算是太糟糕，但是也好不到哪裡去。就是十幾個人的小圈子。”搖搖頭，顯然石海川對這個成績不是很滿意。
“哇哈哈，我也要來試試看！小黑子快點和我組隊！”黃瀨已經跳出來揉動自己的手腳，顯然這一次想要做解謎的人了。
綠間推了推自己的眼鏡，嘲諷的勾起嘴角：“你覺得以你的智商能解開嗎？”
黃瀨瞪著眼睛，被紫原拍了拍肩膀：“黃仔，你看我從來不和他們爭辯智商的問題。”黃瀨覺得紫原是在對他進行人格侮辱。
石海川發現自己根本不需要組織第二回，這群男孩已經自己開始興奮的玩了起來。他把秒錶給了赤司，拿起本子開始寫寫畫畫了起來。
比賽前兩天隊員的情緒相當的重要，比起緊張的訓練，還不如用一些遊戲來代替。但是這兩天卻也不能全部用遊戲來浪費掉。
對於比賽更加重要的是臨場發揮和戰略的問題，顯然現在製作戰術來訓練已經是不合適的事情了。石海川摸了摸下巴，回想自己之前看到的那場練習賽。
哪些五顏六色的頭髮的存在感實在是太強，石海川對他們的印象都非常深刻，略微思考也就發現這些孩子的能力雖然說不全面，但是在某些部分非常的突出。
等那群男孩子以及給你玩到了第五把的時候，是還穿才摸摸下巴吹了哨子。
“好了！集合了！”石海川站在原地，等著那群男孩子跑過來。
這個遊戲雖然運動量並沒有那麼大，但是男孩子們都出了一身汗。可能是因為這個遊戲的關係，男孩們對於石海川好像並沒有之前那麼的反感了，聽見石海川的集合哨，也主動的朝著石海川的方向走了過去。
“遊戲時間到現在也就可以了。還有一個小時吃午飯，我希望你們在這一個小時的時間，每個人寫一份，你們知道的籃球的所有犯規的內容。當然包括為例，只要能讓裁判員在賽場上吹哨的問題，全部都寫下來。”石海川給所有人自己去找紙筆。
這群熊孩子會需要在訓練之後湊在一起寫作業，所以紙筆的問題到不是很難解決。
當然，石海川的這個動作只要是有腦子的人都知道石海川想要做什麼。
等看熊孩子們都寫的差不多的時候，石海川讓他們快點去吃飯，而他就直接坐在了籃球館裡，開始看這群孩子寫的東西。
自插雙目有木有！想要死有木有！
他忘記他不識字了啊！你個文盲你裝什麼大頭鬼啊！
石海川深吸一口氣，發現自己現在能學會的詞彙根本不能支援自己看完這群熊孩子寫的東西。
黑子大約是最早吃晚飯的人了，在加上所有人都沒有注意到他，他也就提前回到了籃球館。當然也同時看到了一臉沉思的石海川。
“石導？”黑子叫了一聲，稱呼導師中規中矩，石海川微微抬頭瞄了他一眼。
黑子瞅了瞅石海川手裡的東西，卻是歪了歪頭：“我之前寫的時候就想要問了，石導你看的懂嗎？”
“不要以為文盲沒文化！”石海川反駁了一句。
“可是你連看都看不懂。”黑子繼續指出，又歪著頭，說道：“需要我幫你嗎？”
石海川看著做到自己身邊來的初中生，沉重的點點頭：“你幫我念一下吧。我記一下。”
黑子表示很配合的從石海川的手裡拿出了各種寫滿字的紙張。
“打手、走步、撞人
