第11部分 (第2/4頁)
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才能。”石海川看著初中生說道：“我以前沒有遇見過你這種純傳球型別的選手，但是在傳球上有些經驗你還是應該用的上。”
“在賽場上？”
“不，是在任何地方。”
石海川挺胸，確定的語氣讓黑子眨眨眼睛，
顯然初中生是沒有聽明白。
信誓旦旦想裝十三的某人自尊心被強烈的打擊到了。
“你稍微驚訝一下行不行？”
“……哇哦。”黑子誇張的感嘆。
“算了。更傷心了。”石海川無力的擺擺手，然後對著黑子伸手，讓他給自己傳球。
石海川矮著身子，給黑子示範起來，又說道：“傳球的話，需要的是出其不意，也就是別讓人家發現你傳球了，這樣的話，假動作成功騙過了對手，你的隊伍才有取勝的機會。”
“可是我一直都是那麼做的。”
黑子的存在感特別稀薄，在場上傳球的時候，如果不注意，就以為籃球在空中就變幻了軌道。有著misdirection這個騷包名字的技能發動其實也是靠著黑子自身的特點才玩的那麼花哨。
在某種意義上，黑子的能力幾乎無敵。
但是如果黑子遇上石海川這種人……
“你一直都是那麼做的？開玩笑，我就看到你傻兮兮的站在那邊傳球，連個假動作都不知道怎麼做。”石海川嗤笑一聲，又說道：“這不是我的拿手本領，所以你也要自己分析你到底能不能用。看好了！”
石海川壓低自己的身形，弓起膝蓋儘量讓自己看起來嬌小，握著籃球的手卻移動到了腰側還要下方的位子，解釋道：“黑子你個子比較小，所以在體型上還是占上優勢的。但是畢竟你是個大活人，想要不看到你還是比較難的。”
“他們看不到我……”
“除非是他們瞎了！”石海川說的斬釘截鐵。
黑子晃了晃神，突然覺得自己的存在感那麼強烈！
“……你到底有沒有聽我在說？”石海川把球傳給了黑子，黑子眨眨眼睛，反射性的把球給傳了回去。
石海川嘖嘖嘴巴，見初中生沒準備回答自己，也只能接著開口：“其實我個人覺得，你可以試著重新開始練習投籃和運球。不過只要你還想打球，那麼基礎就一定要掌握好，不能像是現在這樣吊兒郎當的。”
“我一直都在很努力的訓練。”黑子反駁了一句。
石海川卻點點頭，嘴上卻不贊同：“自從確定你是傳球的人之後，你應該沒有進行過我之前說的那些訓練了，很努力是沒有錯，但是訓練也要看的，如果一直在做無用功，你還不如去跑步練練體能比較好。”
黑子撅著嘴，不開心了起來。
石海川知道這是小孩子的性子，伸手揉了揉黑子的頭髮。在戶外運球的手髒兮兮的，連帶弄得黑子的頭髮也髒兮兮的。
“黑子你之前也說，是因為看到電視裡面的人才想要開始打籃球的吧。”石海川扯開了話題。
“嗯。電視上的人很帥氣。”
“可是你在球場上塑造了一個不能出風頭的人，怎麼會想到這樣玩球？”石海川奇怪的看著黑子，又說道：“每個人都有自己的氣場，只是傳球的話，在球場上的侷限性太大了，對隊友的依靠，如果在場上你一個人被夾擊的話，可能會真的素手無策。”
“籃球不是團體專案嗎？”
“個人再厲害也不過是個人，但是，個人確實組成團體的。”
“同伴……”
“同伴不是給你依靠的，是與你共同前行的。少年，你對團體的認識有點錯了。”
黑子沉默了下來。
石海川其實看的出來，帝光球隊的整體凝聚力並不是太好，或者說，是這幾個五顏六色腦袋的孩子關係太好了，讓其他人覺得自己插不進來。
這六個孩子的關係好的讓人驚歎，卻隱約讓石海川為黑子擔心起來。
今天的一對一對抗能看出很多，那些孩子超乎尋常的對籃球的天賦。
這些好苗子怎麼就在日本出現了呢？
不過如果他們在中國出現的話，會先被送去上德育課。那頭髮到底想要幹什麼？
“黑子，除了你的手，我還想要問你一句，如果有一天，你的那群同伴強到不需要你的傳球的時候，你應該怎麼辦？”
☆、第20章 年輕人
黑子大約從來沒有思考過這個問題。
赤司、青峰、
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