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。”
“唔？你才回來啊？”電梯內是剛剛出去吃過晚飯的竇議，看到司銘過來，趕緊按了下鍵。
“恩，今天去梁教授家聽了一堂課。”
“梁教授？”
“唔，就是我爸爸的老師。”
“誒，是很厲害的圍棋手嗎？”
“不，梁教授是古文教授。”
“哈？”
“但是真的很有啟發，吶，等會我們下一局？去我那裡。”
“沒問題。”
聽了梁教授的一堂課，司銘發現，對於爸爸的棋，他能領會到更深的東西了，運用起來也更為嫻熟了。
猜先後，由竇議執黑先行。執白雖有失先手，但司銘這會卻一點都不擔心。《荀子·議兵》中有這麼一句：“後之發，先之至，此用兵之要術也。”
從戰略上來講，後發制人站在一種至高的領地來看待敵人的進攻。築厚勢，壘高牆，以此來防範對方的襲擊。但同樣地，先表達出了一種我不懼怕你的意思。
因為最近對局次數較多，竇議省略了試探步驟，直接進攻，司銘卻沒有正面回應，反而是選擇了迂迴包抄，在黑棋大舉進攻的時候，攔腰截斷黑棋的大龍，隨後才開始猛烈的反擊戰。
圍棋裡有兵法，但也有儒釋道的思想。中盤不再是韓國流不依不饒的廝殺，反而帶了一絲老子的無為而治，依照對方的態勢，選擇相應的辦法，分化，打斷，將黑棋的先著優勢一點點地湮滅在戰役中。
“我輸了。”未至收官，竇議就投子認輸了。
鬆開汗津津的手，司銘的臉上漾開了一抹笑意，“今天下的，真暢快。”
“千葉，你居然因為一堂古文課，就提高了這麼多？”竇議一臉的不可思議。
“當然。圍棋起源於中國，是幾千年來，中華民族的哲理智慧和思辨意識的結晶，它包含了中國厚實，獨具韻味的歷史文化積澱。所以，將中國的古代文化融入到我的棋裡，我才能得到真正的提高啊。”
“說出去都要覺得丟臉，身為中國人的我們沒有去正視，反而讓你一個日本人發現了。”竇議自嘲地搖了搖頭。
“我也算是中國人啊！”司銘很自豪地說，他的身上流著中國的血統，他的靈魂更是完完全全的中國人，他為什麼不能自稱自己是中國人呢！
遇到梁老之後，司銘每天訓練，打譜的生活又改成了訓練，聽講，晚上打譜或者找人練手。
六月份，再次同王星對局後，他也很驚訝司銘在這兩個月裡的進步。“少了很多咄咄逼人的感覺，卻多了一絲，震懾對手的氣勢，千葉，你正慢慢向真正的高手靠攏。”
帶著自己新的體會，帶著棋院的朋友贈送的禮物，司銘踏上了歸途。一掃前來中國時的迷茫，他真正認識到了，自我風格的重要性。
這兩個月的生活，也讓他興起了一個別樣的念頭。
機場上，桑原慎不停的抬頭看向出口處。外孫總算要回來了。作為棋手，他很理解外孫，一旦投入到棋局就很難想起其他的事情。但作為一個長輩，又不免為孩子擔心。接不到孩子的電話，就會想東想西，就擔心他一個人在中國會吃不好睡不好。
“出來了。”裡代和加奈子興奮的指著人群。
“哥哥。”加奈子拼命地朝司銘揮著手。
“我回來了。”剛剛打完招呼，司銘又給大家放了一個驚雷，“高中畢業後，我打算去中國留學。”
☆、第59章 確定新目標的少年
“高中畢業後，我打算去中國留學。”
回到日吉家，當著所有關心自己的親人的面，司銘又說了一遍自己的打算。
眾人愣了好半響。
“怎麼會想到去中國留學？”裡代張了張嘴，這孩子，這是被中國吸引了，才剛剛回來，就計劃著再去了？
“我在中國遇到了爸爸以前的老師，聽他講了很多中國古典文化的知識，覺得對我的圍棋很有幫助，所以，打算去中國讀大學。”去中國留學這個念頭，司銘一早就有過。那個時候，亞美還在世。不管怎樣，他曾是一箇中國人，對他來說，那裡才是他的根。亞美離世後，他把加奈子當做自己的責任，暫時放棄了去中國的念頭，直到最近，知道了自己的身世，同時又從梁老的教導中得到啟發，完善自己的圍棋風格，司銘才堅定了要去中國留學的念頭。
桑原慎看著外孫，不覺嘆了口氣。
“如果想去，就去吧。”
原
