一半兒提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
個男孩頓時鬱悶了。
“你們幾個，我想應該是記語法的時候混淆了一些概念。小林是現在時和將來時搞不清楚，回去多看看這兩種時代的演變；佐伯則是過去時老是當成現在時用……”
解決了幾個英語薄弱的學生，數學不好的幾個也把試卷交了上來。
“你做題的速度太慢。”看了看手錶，司銘指了指錦織的試卷，速度問題是一個，還有一個是粗心，“我看了下你的草稿紙，這道題，明明這裡還有一個小數點，但算到下面的時候竟然沒有了。如果你能保證少犯一些最簡單的錯誤，那我想你的成績應該不至於這麼差。”
“山本的幾何有點差，明天過來我給你仔細講解。”
雲幕漸漸遮蓋住太陽，日吉拉著加奈子等候在教室門口，看著裡面那個細細講解習題的人，真好，他還能繼續陪在自己身邊。
☆、第31章 升學的少年
連著一個星期，司銘都在平時自習課的時間幫忙輔導功課。漸漸的，班級裡的同學也會拿著一些難題找司銘幫忙解答。
“這麼多人，會不會太麻煩了？”日吉左手撐著頭，右手則在練習冊上勾勾畫畫，全然忘記了司銘輔導班裡還有幾個學生是來自網球部的熊孩子。
“還好啦。對於我也是一種鞏固嘛。雖然被保送進入高等部，也不好太放鬆自己。”司銘笑著搖了搖頭，這個月沒來得及報十段賽，從5月份開始，自己就要開始各類頭銜賽，職業賽的征程了。進入高中，學業就不像初中裡這麼輕鬆了，要保持第一名獲得全額獎學金可不容易。
“明天的補習暫停一次，我要去參加棋院的研究會。”週四結束補習課之後，司銘關照幾個人回去多多練習。
週五日吉康介將司銘送到了棋院，“結束之後打電話回家，到時候派車過來接你。”
“不用啦，伯伯，我可以坐電車回來的。”司銘指了指不遠處的車站，“看，那裡就有車站的，很方便。”
“也好。”知道這孩子一向很自立，康介也就沒再堅持，“那我去上班了。”
“伯伯再見。”
司銘朝著康介揮了揮手，脖子就被人從後面勾住了。
“喲，那是你現在的養父嗎？”
“透不過氣了。”司銘奮力把柴崎蒼的手臂拉下來，“嗯，那是日吉伯伯，是我同學的父親。”
“日吉啊……”柴崎偏頭想了想，“是那個家裡開道場的日吉家嗎？”
司銘點了點頭。
“看起來你同學對你還不錯。”柴崎攬著司銘的肩膀往棋院內走去。
緒方還沒有來，幾個人就在研究室裡頭各自廝殺了起來。
上次研究會上，緒方選擇了司銘同桑原本因坊的那場對局，對於司銘的大膽很是讚賞。
“不過，對上頂尖棋士，這種戰術可一不可二。他們不是這麼容易受騙的。”表揚完之後，又打了一棒，免得學生會翹尾巴。
這一次則選擇了塔矢七段在十段迴圈賽裡頭的一場對局。
這次塔矢七段的對手是能登博七段，也就是中山之前原本想帶著司銘前去拜訪的職業棋士。這局棋塔矢七段執白，中盤勝。
能登七段的棋比起塔矢七段來稍弱，氣勢不足，從開局就可以看出，出手有些畏縮猶豫，不過，緒方還是覺得塔矢的攻勢不足。
“小亮的底打得很厚實，開局很不錯。中盤攻擊還是差了一點。第五十二手這裡，明明可以用衝直接攻擊，你卻僅僅用了一手靠，顯得太平緩。”緒方先是按照衝擺下，然後又收回，按照原來的棋譜放下，“這一點你不如千葉，行棋還是不夠大膽。”
司銘看著塔矢七段瞄了自己一眼後對著緒方點了點頭，頓時覺得頭皮發麻，講解結束後，塔矢七段大概要揪著自己來一局了吧。
不出司銘所料，講解結束，塔矢果然要求司銘跟自己對弈一局。
司銘選擇了自己最為擅長的中國流開局，藉由小目發展。
塔矢的棋其實很難挑到什麼錯誤，就像他的人一樣，四平八穩，要抓漏很難，司銘盯著棋局，不停地在腦海裡排演。
週五除了緒方研究會，還有森下研究會也在棋院舉行。對方結束了檢討，幾個年輕棋士走出來的時候看到正在和司銘對弈的塔矢，不由都圍了過來。
為了誘使塔矢失誤，司銘不斷地從各個角落攻擊白棋，黑棋依靠著微弱的連線鞏固自己的地盤。
白棋因為黑棋的衝擊顯得有些凌亂，卻
