第9部分 (第1/4頁)
打死也不說提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
“什麼叫‘書道’？”
佐助從字典後露出小半張臉，烏黑的眼睛中帶著迷茫。這不能怪佐助無知，跟一個三歲小孩交流傳統文化確實是困難了些。
“也就是書法……包括漢字書法和假名……”
白哉很擅長書道，但這次卻沒有給弟弟普及常識——因為佐助小朋友已經從眼神迷茫升級到眼冒蚊香圈圈了。
揉揉佐助頭頂翹起來的柔軟頭髮，白哉指著佐助翻找出來的筆墨紙硯道：“對佐助來說，使用這些有些早了，你需要從描紅開始練習。”
“哦……”
聽了白哉的話佐助倒沒有多沮喪，反正他的目的不是寫毛筆字而是要寫“告示”。佐助緩緩的眨眨眼睛，像是發現了什麼似的眼神一亮。
“這些紙和筆都是從哥哥屋子裡拿的……那個、父親的書房我不敢隨便進去。呃，我是問哥哥會那個‘書道’嗎？”
“會的。以後可以教給佐助。”
話音頓了頓，白哉抬手在佐助的額頭上輕輕戳了戳，“不過，不經允許是不能翻動別人物品的，不論關係如何親密也不可以，這是基本禮貌。佐助記得了？”
“嗯。”佐助乖乖點頭，態度很端正的承認錯誤，“以後不會了。”
白哉很滿意，送給佐助一個獎勵的溫柔笑容，又從果盤裡拿過一隻番茄，細心剝皮餵給佐助。佐助挨在哥哥身邊，只吃的眉開眼笑一嘴角的果肉殘渣，甚至忘記還要寫“閒人免進”的事情。反倒是白哉，在見到因為忙碌而很久沒碰的筆墨紙張後起了興致，等佐助吃完水果後就去洗手收拾了一番，然後端坐在臨窗的几案前懸筆而書。
佐助悄悄的坐在一旁目不轉睛的看著，眼中盡是欽佩仰慕。在這孩子的心目中，自家哥哥一直都是這麼的優秀完美。
直到一頁寫滿，白哉才將毛筆橫擱在硯臺上，揭起宣紙端看一陣後輕輕點點頭，轉過身看向佐助，“送給佐助，好不好？”
“真的？謝謝哥哥！”坐在榻榻米上的佐助來不及起身，直接連撲帶爬的衝到白哉面前，彷彿生怕白哉反悔了似的，“哥哥給我寫的是什麼呢？”
佐助認真的看著工整墨字，可惜現在是字兒認識他，他不認識字兒。
“是祈福的經文，祈求能讓佐助平安喜樂，無病息災。”
白哉眼中含著淡淡的溫和笑意，“加入暗部之後哥哥沒有太多時間陪伴佐助，佐助可不要哭吶。”
“怎麼會！”佐助鼓起臉頰，“我才不會哭！”
再看看那幅字，鼓起的包子臉又一次笑成喇叭花，“謝謝哥哥，我會好好保護它的。唔……還有……”
聽到 “暗部”這兩個字，佐助立刻想到在樹林裡哥哥和旗木卡卡西那傢伙的對話，那意思就是說以後哥哥都要和那個討厭的銀毛搭檔了吧，哇啊啊那真是太危險了！
擔心自己哥哥的佐助不由得皺起小臉，苦思冥想了一陣子，終於靈光一現想到該怎麼做了。佐助擠到放著紙筆的几案前，取過一張新紙，抓起毛筆，“哥哥，我也給你畫一個辟邪符吧。”
白哉自然是點頭同意，而且維持著表情平靜的同時內心暗自欣喜，這真是有弟如此，夫復何求。
不過當一個圖案在佐助筆下歪歪扭扭的成型之後，內心暗爽的隊長卻忍不住嘴角微抽的問：“佐助……為什麼說這是辟邪符？”
“辟邪”二字咬做重音，白哉盯著畫在之上的裙帶菜大使，沒找到一絲“辟邪”的元素——辟邪的圖騰不都是兇悍猙獰以求嚇退鬼怪的麼，他的裙帶菜大使那麼可愛哪裡兇狠了。
不知道尼桑大人內心活動的佐助很誠實的回答：“因為看起來長的很奇怪啊。哦對了，這個圖案是在倉庫的嬰兒床上看到的，媽媽說是哥哥為我貼上去辟邪來的……”
“……”
白哉無言的遠目，深刻體會到審美差異所帶來的嚴重問題。當然，隊長是絕對不會認為自己審美有問題的——事實上，除了裙帶菜大使的萌點比較奇怪外，隊長的也審美真的沒有問題。
那麼，需要扭轉的就是佐助的審美觀了。白哉的行動力一流，想到做到，再妥善的收起佐助畫給自己的禮物之後，立刻就將佐助環在自己身前，諄諄引導：“佐助，這個是‘裙帶菜大使’，不是辟邪的……”
於是，從這一天開始二少的審美觀便拐了一個微妙的彎。
兄友弟恭其樂融融的歡快時光一直持續到傍晚，吃過晚餐後富嶽一句“鼬，到書房來”打破了佐助“晚飯後和哥哥去
