第2部分 (第2/4頁)
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：敗城發現知樂把床單撕成條，把他的手綁在床頭上，騎在他胸口上，掐著他的脖子喊：“我要我爹！還我爹！”
敗城居然不氣，而是高興地說：“喲，說話利索了？來，爹怎麼寫的？”
話一出口，敗城一怔，猛地掙脫了布條，對著床頭怦怦撞了幾下腦袋，輕聲咕噥：“媽的，我這是已經被折磨成什麼樣了啊！”
想想新兵連那個氛圍，再看看縮在床角死瞪著他的知樂，敗城只想哭！
知樂這樣子，進了新兵連，還不被排擠死啊！？更何況，他能進得去嗎？根本不合格啊！
想到這裡，敗城眼睛一亮，對啊，南默負責把人弄進去，他負責訓嘛，這要是進不去，可就不是他的錯了，對不對？
光是文盲一條就可以刷掉幾百個知樂了！
敗城頓時就輕鬆了，神清氣爽地下床穿衣，打了個電話給南默，得到指示：“你就別回來了，省得那幫小子知道你要走了，又要鬧事。在城裡帶帶知樂，好好教教他，等十二月一到，直接拿火車票走人。”
敗城放下電話，考慮了下，決定暫時不去想。他在軍隊招待所住下，天天把知樂關在屋裡訓。每天上竄下跳的抓猴子，房門真不能開，不僅不能開，還要用俘虜結打得死死的。結果，知樂居然會解，他不懂電視不懂遊戲機，居然會解俘虜結！
仔細想想，也能明白，這麼個跟著爹逃亡了大半個中國的野孩子，會的自然和普通孩子不一樣。自此之後，敗城就轉變了策略，一邊用一些新奇的東西吸引知樂的注意力，一邊潛移默化的教他一些東西，整天就花心思怎麼讓野孩子安靜些，記下些東西。
野孩子記憶力相當不錯，給他張普通標準地圖，半天時間居然能記下一百公里內所有城市的位置。可是，敗城上午才說“吃飯要用勺”，中午他又開始用手抓了。
敗城那硃砂血，比選訓隊拔苗子時吐得都多。
時間過得飛快，一個月後，敗城接到了副隊陳白的電話，說是送車票來。
陳白找到地方時，從窗戶就看見他們“英明神武”的隊長敗城正坐在客廳的沙發上，對面坐著那個野孩子，此時已經剃了個小平頭，大眼睛瞪得像銅鈴。倆人中間的茶几上放著一攤紙筆，還有幾本書和報紙。
“知字怎麼寫？”
“不會！”
啪！
敗城手中捲起來的報紙砸到知樂頭上：“想！”
知樂一撇嘴，仍舊咕噥著：“不會就是不會！”
“不會今天不許吃飯！”
知樂眼眯了起來，牙齒磨了磨，才抓起筆，在紙上磨磨蹭蹭地寫下一個字。陳白貼在窗戶上一看，勉強認出來是個知字，只不過那個“口”已經變成了一個圈，矢字卻像一個跳舞的大。
敗城一臉欣慰的笑了：“這不是記得嘛？非要我打是不是？”
知樂一瞪眼，往後縮了縮。
“繼續！樂字怎麼寫？”
知樂這次很爽快地寫了，敗城一看，立時揚起一邊嘴角，這個動作看起來是在笑，但陳白卻清楚得很，“敗老大”火氣上來了。
“你故意的是不是？啊？”敗城咬了咬牙，抬起手，看著知樂警惕的眼睛，壓了壓氣，開始嘮叨，“教了你一百遍，這是我的名字，不是你的，你記不住？你肯定記住的，就是故意不寫，和我鬧，是不是？”
陳白蹲下身，以撤離的姿態開始順著牆根悄步走，走了幾步，驀地反映過來——他是來找隊長的啊，躲得這麼遠幹嘛？
轉身進了招待所，站在門外，陳白聽見門裡敗城唸經般的嘮叨，說些什麼已經不重要了，光是這聲音就讓他心有慼慼焉。平時，伴隨著這聲音的都是一些挑戰人類極限的訓練，但他也清楚，使出這一招來，意味著敗城已經是沒招了，只能當唐僧。
敲了敲門，裡面的聲音停了，下一秒，陳白聽見咣噹一聲巨響，緊接著就是各種東西落地希裡咣噹的雜亂聲音，其中夾雜著各種咆哮和尖叫。他一著急，摸出萬能鑰匙搗鼓開了門，一眼就看見野孩子正雙手抓著窗戶柵欄亂踹，他那“英明神武”的隊長敗城氣急敗壞地抓著知樂一條腿，倆人打得不亦樂乎。
敗城下手像玩似的，但野孩子身形瘦小，靈活得很，敗城撈了幾下腿，不僅沒被撈住，反而被踹了好幾腳，有一腳差點踹到臉上。
這一下踹得敗城怒從心頭起，對著知樂的小腿就來了一拳，倆人硬碰硬來了一下，看得陳白倒抽了口冷氣，自個兒都覺得疼，同時也覺得不可思議：
