第15部分 (第2/4頁)
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思，半天他抬起頭咬咬牙說：“好吧，成交，你隨便問吧！”
看著小鬼頭活像是做了什麼割肉放血的虧本買賣似的表情，傲羅們忍不住集體在心裡默默地翻了個白眼。
☆、奶爸養成記之五
5
經過一輪艱苦卓絕的談判，傲羅們終於獲得了可以從小鬼那裡得到的儘可能多的資訊，早上孩子們正常時間到校，正常早操，正常上了兩節課，到了第三節課的時候老師不見了，所以老師被綁走的時間在第二第三節課之間，並且綁匪在第一時間通知了傲羅。
另外，小鬼頭們還透露了一條資訊：在案發前的一個禮拜內，上課時間有孩子在經過大門口時看到門外有奇怪的黑衣人徘徊，不確定他們看到的是同一個人還是幾個人穿著相同的衣服，畢竟孩子的觀察力和記憶力很容易被異化，法律又不允許以各種理由抽取11歲以下兒童的記憶，所以這條線索雖然重要但沒辦法當做切入口跟蹤排查。
最後，幼兒園這個學期新增了一個防火防災演習活動，這是前所未有的，據記憶力好的小朋友回憶，園長有在開學典禮上介紹說是因為魔法部安全司和教育司合作下發了關於重視增強教育安全問題的紅標頭檔案。
德拉科看了看榮恩：“格蘭傑有提起過麼？”
“是衛……算了！沒有！”
德拉科嫌棄地哼了一下。
榮恩怒起：“哼什麼，我們還都是安全司的呢，有聽說過麼？你？你？你？”
大家都沉默了。
“有點蹊蹺。”德拉科摸下巴。
“嗯。”佈雷斯點頭表示同意。
哈利問：“不過話說回來，有一件事我覺得很奇怪…”
“什麼？”
“……綁匪讓我們來的，可是為什麼沒有下文了？”
“……”
德拉科一手插進褲袋，另一隻手隨意地耙了耙自己的大光明，眉頭無規律地抽搐著，暗暗在心裡唾棄自己竟然被幾個小鬼折騰得亂了陣腳。
像是在回應哈利的問題一樣，話音才落沒多久，一道傳聲咒就把聲音直直送到了四個傲羅的耳中：“勞煩各位看管一會兒幼兒園，直到我們發出指令。”
那聲音明顯加過混淆咒顯得很怪異，連說話人是男是女都聽不出，但即使如此哈利還是抖了抖，大概是想起了大戰時伏地魔進入他思維的事情。那種被溼冷的爬行動物纏住手腳的感覺某種程度上已經變成了一種條件反射，好在由於觸發條件很嚴格所以並不常發生，但是眼下很不幸的，恰恰是發生了。
“哈利？”德拉科察覺到哈利的異樣，於是伸出手圈住他的肩，鬆鬆地握住他的大臂以一個安撫人心的頻率上下拂動。
不可否認的，德拉科的懷抱和氣息在讓哈利安心這方面有著非常可觀的影響力，哈利只深呼吸了幾次，那不愉快的感覺就很快退去了，他於是又歪頭在德拉科的頸子裡蹭了蹭以表感謝，然後才抬起頭對著他露出一個微笑，說：“我沒事。”
德拉科不置可否地點點頭，傾身在他額頭上結結實實地吻了一下。
佈雷斯…佈雷斯已經自動自發地退避三舍開始研究整個建築的構造了。
而榮恩還在奮力爭取小鬼頭們的注意力，以達到保衛少年兒童儘量不受基佬荼毒的偉大目的。才不是他種族歧視！實在是魔法世界本來就人口稀薄，如果大家都搞基，巫師就真正字面意義上的要從英國消失了好麼！
可惜縱榮恩懷抱著如此崇高的大愛，黃天還是負了有心人，一個小女孩蹦蹦跳跳著躲過了榮恩的防線，不負眾望地在看到德拉科和哈利互動的第一時間發出了少女的尖叫：“咿呀——————————哥哥哥哥在親親！！”
然後不知道為什麼，一地的小蘿蔔頭就上了發條似的騷動了起來。
眼看著整個場面又在加速往失控的方向滑去，德拉科終於忍無可忍地甩出一道擴音咒吼道：“全給我進教室坐好！都是野孩子麼？拿出一點巫師的休養吧！除了用來跑動的雙腿和打鬧推搡的胳膊難道你們就沒有別的可以拿來消遣時光的東西了麼？快點進去！立刻！馬上！我數到五，如果你們誰不乖乖的回到自己的教室自己的座位上坐好，信不信老子送根豬尾巴給他！”
德拉科的威脅果然起到了震懾的作用，小鬼們只傻愣了一秒鐘就轟地衝進各自的教室，留□後被扔得到處都是的玩具和器材。
過了一會兒，“我說…”佈雷斯看著眼前的一片狼藉冷靜地提出建議，“你要不要考慮讓他
