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從小在城鎮長大的方辰，出了校門進了家門，從來沒有去過農村，對這一點，爸爸不止一次說：“現在的教育出了毛病，學生除了教室哪也不去，還不成書呆子呀？ 咱們那會兒，勞動課必不可少，怕咱們兩耳不聞窗外事，毛主席才下令大學生去農村‘四清’，經風雨見世面。古人還風聲雨聲聲聲入耳呢！ ”他這樣對母女二人說。
於芳身臨其境，感覺更深刻：“是啊……不過，誰也沒有回天之力，千軍萬馬過獨木橋的現狀，恐怕還要延續下去呢！ ”
“咱們教育的路，咋越走越狹窄了？ ”方力元像在問自己。
“爸，什麼叫‘四清’？ ”方辰莫名其妙。
父母相視而笑，是呀，該怎麼向這些天真純潔的孩子們解釋呀？
“‘四清’，就是階級鬥爭！ ”於芳只好這麼籠統地說。
“那，階級鬥爭又是什麼？ ”女兒更加迷惘了。
母親格格地笑了：“以後，你學習政治就明白了。”
諸如此類，方辰一竅不通，父母那代人為什麼不好好在教室裡讀書而要去農村搞“四清”，方辰百思不得其解。
農村，對於方辰，是個十分陌生的世界。她的朋友蘇白白，把這個平凡而又色彩繽紛的視窗，向她開啟了。
從蘇白白的敘談中，方辰知道有那麼閉塞的芨芨灘，巨大無比的白茨堆，村民們稱它為白茨圪旦。一群在土裡刨鬧前程的年輕人。
還有李引弟跟上“白茨大仙”的故事。
“你信嗎？ ”方辰感到新奇和可笑。
都什麼時代了，還有人迷信。
“我，當然不信，那是我二爹在裝神弄鬼。”
“你二爹？ ”
“他是幹什麼的？ ”
“陰陽！ ”
“那不是電極嗎？ ”
“方辰，你可別小看我們鄉下，真有好後生呢！ ”有一回，蘇白白情不自禁地誇讚，臉上先飛上了紅暈。
“比方……”
“像我二哥，還有趙、友、海……”
方辰格格笑著羞她：“你是不是此地無銀三百兩呀？ ”
蘇白白笑而不答，兩頰豔如桃花。
懷著高考憧憬的蘇白白，還給她講大美人王昭君的故事。
“真的嗎？ ”方辰睜圓美麗的眼睛。裡面閃耀著神往。
“真的，老輩人都這麼說。”
這次，蘇白自信裡又提到了趙友海。
“……他家境很苦，那個癱在炕上的父親拖累了全家人，趙友海有頭腦有膽識，我看呀，將來肯定是個人物，他姥爺一家就出類拔萃，有點遺傳吧……”
看到這兒，方辰再次笑起來：“這個蘇白白，真是不打自招。”
對友海，方辰並不陌生，那年搞全旗中學作文競賽，惟一的鄉中學上了名次的作者，就是趙友海。
因為是鄉中學，能拿上名次就格外引人注目，負責比賽工作的母親也感到驚喜，在飯桌上講到這件事，還加了評語：“難能可貴。”
發獎那天，方辰就對趙友海注意上了，完全徹底的農村後生，衣著甚至有些寒磣。趙友海一上臺，�
