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的弱智遊戲。每日都是成群結隊的往後山跑。從起初的丟沙包，捉迷藏，跳繩到捉蟲子喂螞蟻，鬥蟋蟀，捉小鳥，放風箏……，鄭浩然幾乎將他小時候想玩卻又沒法玩的事情全都玩了一遍。
層出不窮的花樣自然讓這些小孩子樂此不疲，對他也越加信服。尤其是在鄭浩然用一個小石頭打暈了一條咬向一個小孩的蛇後，這群小孩對他更是佩服的五體投地。
“少當家，你好厲害啊，教教我們吧。”
“是啊，教教我們把。”小孩們正是好學的年紀，對於這麼神奇厲害的技能自然嚮往。
“教你們不是不可以，不過這種技能要肯吃苦才行，你們行不行啊。”鄭浩然自然不會輕易的把高深的內功教給他們，心性不好的人學會了可不妙，就想前世的劉雲亮一樣，所以他需要考量一下。
“放心吧少當家，多苦我們都願意學。”初生牛犢不怕虎的小孩兒們紛紛表態。
鄭浩然笑了，就這樣，每天玩耍之餘，他都會變著花樣的訓練這些小孩的耐性，從長跑到蹲馬步，種類逐漸增多，間或也會傳授些擒拿格鬥的技巧給他們，以提升他們的積極性。
山寨中的大人見他們成天往後山跑，起先還有些擔心。雖然山中沒有猛獸，但毒蟲卻不能保證沒有了。可沒過多久的一天，這些小孩竟然提著條兩米長的大蛇走了回來，讓大人們著實吃了一驚。聽到是大當家的兒子打死的，他們心下以為大當家已經開始傳授他兒子鬥氣了，便也不再擔心。當又見識了少當家傳授他們小孩的格鬥技巧時，他們已經是舉起雙手支援小孩們到後山玩了，但對大當家卻一致保持了沉默。
於是，在一片和諧聲中，“颶風”山寨的小孩們過起了精彩的童年生活。經常的便會看到這些小孩興沖沖的拿著諸如做飯的鍋啊，各種繩索啊，小錘子啊，小刀啊……之類的各種工具跑進後山，直到傍晚時分再帶著滿足的笑容，提著兔子，山雞，狍子等各種獵物跑回來。這也讓各家大人笑的樂呵呵的，稱讚這群小傢伙頗有他們的風範，對這些東西怎麼來的卻是一概不問。基本上除了鄭浩然的父母以外，這已成了山寨裡眾人的共同秘密。
鄭浩然對此也很享受，這些獵物怎麼說都有著他莫大的功勞。雖然起初用石頭打暈蛇只是碰巧而已，情急之下不自覺的便出手了。不知是那蛇運氣太差還是他在關鍵時候的超常發揮，以致打中了蛇的七寸部位，讓蛇瞬間暈厥。但以後再想刻意為之卻很難了，雖然發出的力道是一次強過一次，但準頭卻很難把握。多次嘗試無果後，他便想著做個遠端打擊的武器，從中推敲出把握暗器準頭的方法。
兒時樂 （3）
想到便做是他的風格，首選自然是最簡單的彈弓，威力雖不是很大，但勝在上手容易。但很快他就後悔了，這東西上手雖然容易，但想要玩的精準卻很難了，而他明顯又不是玩這種高難度武器的好手，這東西在他手上準頭不見得比空手丟石頭好到哪裡去。
醒悟後，這把利器便丟給了身邊的小孩了。可出乎意料的是，這玩意倒挺適合這些真正的小孩兒。在那些小孩兒的手上，這東西立刻體現出了價值。雖還不能指哪打哪，但像一個兔子般大的動物那是絕對躲不過去的。這一度讓鄭浩然感到很鬱悶。
為了彌補受傷的心靈，他又創出了其他一些捉小動物的方法，比如用棍子支起的鍋下面放點飄香的米飯或者青菜蘿蔔，誘惑兔子或者小鳥入甕。可這些方法卻並不是百試百靈，有時幾天也等不到獵物上鉤，只有他們這群小盜賊互相干瞪眼。
最後他決定做個更適合自己的武器。想來想去，想到了前世養父給他做過的一把簡易弩。似乎也不是很難，做出來還能睹物思人。
為了提高效率，他發動起了群眾的力量為他提供各式工具和材料，花了一個月，中間幾度失敗後，終於是做出了一把堪稱“神器”的小弩出來。沒辦法，手實在太笨，能做出來已經算是不錯了。
這弩雖說小，但功能卻都不缺，扳機，準星，榫針等一應俱全。這東西他前世已經玩的很熟練了，以至於在初試效果時便有一隻倒黴的山雕被其打下。立時這小弩便在“兒童團”中確立了它“神器”的地位，每日傳遞與“兒童團”的各成員之間。
這也讓山中的各種動物遭了殃，只要個頭比老鼠大的動物在這群殺神面前現了身，那就沒有逃得過的道理。這讓山寨中的大人小孩高興之餘，卻也讓鄭浩然擔心起後山的物種會否滅絕的問題。
也許是老天不忍心了，也許是這把弩造成的殺戮太多，劫數到了。某一
