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：“上課別老談學問。”
十五生：“要想到有人愛吃臭豆腐乾。”
十六生：“考試簡單一點，不妨全考是非、選擇題。是非錯的多一點，選擇（一）的多一點，免得我們太累。”
十七生：“最好自動供給考古題，這樣才是模範老師。”
十八生：“不要道貌岸然，又沒有督學來參觀！”“不必引經據典。那些古人真讓人頭大！孟軻跟孟德斯鳩老是糾纏不清，陰魂不散。”〃”“書上有的不必講，我們自己看看不就行了？”“書上沒的不用講，何必節外生枝！”“試試看：重質不重量，點到為止，皆大歡喜。”
“別太認真，以免減壽。反正又沒有諾貝爾教學將，你窮磨菇什麼！”“一節課不妨分成兩半，中間十分鐘叫洗手清腦時間，太家方便、快活。”
“有時候應該讓大家抽支菸。你說你不會吸菸，真落伍！不妨試吸二三支，滋味不壞哩。”
“讓情侶在講情詩的時候打個Kiss。”
“准許養狗的帶狗，養鳥的帶鳥籠，這樣才能培養學習情趣。”
“去草地上喝喝可樂，聊聊，一節課不就很快打發了嗎？”“請老杜來代你教《麗人行》，請徐志摩來教《康橋》。”
“請金馬獎影后來表演李清照的詞，比方說，張艾嘉演出的《人比黃花瘦》。
這也是另一種電化教育。”
“至少比你這個騷老頭風雅得多。”
“請屈原來演出《懷沙》——自沉汨羅江的鏡頭。”
“對，還要勞駕李白撈江裡的月亮。”
“課堂裡應該安裝二十六英寸的電視機，隨時收看世界懷足球賽的轉播。這叫學習不忘娛樂。”
“考試時間應該濃縮為十分鐘——濃湯營養多。”
“上課不妨多吹吹。天花亂墜，大驚失色，才算真本事。”
“千萬不要做智者狀。因為智者千慮，必有一失——一失足成千古恨！”三十八生慈祥溫柔地作結論道：“我們教完你了。受用吧？現在還是請你恢復正身吧。”
我微頷，狀至謙遜，可是乍然發覺自己已經變成如假包換的啞巴。
飯店銘
四川日報
魏明倫
巴國出詩酒，布衣傲王侯。當今花花世界，林立層層酒樓。赫赫稱“王朝”，巍巍號“帝都”，攀龍附鳳，誇富鬥奢。此間獨樹一幟，自命“巴國布衣”。顧名思義，返璞歸真，淡泊平民意識，坦蕩大眾襟懷。重續古代布衣菽粟之交，願與現實普通百姓共嘗酸甜苦辣也。
耐人尋味，誘人問津：牧童遙指何處？詩人夜泊誰家？幾位狂客長安醉臥？哪路遊俠易水悲歌？才女當壚，櫃檯坐落是南是北？文豪掌灶，東坡菜譜或假或真？問西山遺蹟，雪芹賒酒於何處村肆？詢浦江鬧市，達夫賞飯於哪座餐廳？風雨飄搖日，咸亨店把盞論當世。草莽呼嘯時，潯陽樓醉筆題反詩！豈不聞官逼民反，奔上梁山，必經之路亦是蓼兒窪外水亭酒家。再回想潤之先生尚是布衣之時，酹酒黃鶴，潦倒野店，手中無權只有杯，杯中物可是四川燒酒？下酒菜可是湖南辣椒？三里桃花店，五里杏花村，清真太牢館，素食菩提居……皆彈丸之地，而容量似海，豈僅是充飢解饞饕餮場所。多少憂國憂民之心，至善至美之情，大徹大悟之思，往往流露於觥籌交錯，酒酣耳熱之間。堪稱志士仁人凝聚處，傳世文章催生床！今夕何夕？共覽輝煌。盛世無饑饉，舉杯慶太平。民間謔語筆談：革命就是請客吃飯，飯店與革命休慼相關。處世如同釀酒，靈活才好勾兌；開店經營烹飪，死板怎進油鹽？巴國改革，布衣變通。不拒大款光臨，更須公款吃喝。歡迎歡迎，熱烈歡迎各級公僕到此與民同樂。舊時茶坊休談國事，今宵飯店多說國情。維國情之特殊，國粹之寶貴，國學之深厚，國人之幸福，國菜之可口。滿腹油水與滿嘴道德並不矛盾，物質文明與精神文明照此調和。祝酒唱讚歌，接二連三，勿忘十億老百姓；猜拳看主流，吆五喝六，突出“九個好指頭”！微微挑剔，限於指摘壺中日月；淡談詼諧，是非化入皮裡陽秋。酒醉心明白，大事不胡塗。登山詠山，下海吟海，入官場則打官腔，開飯店則編飯局。三句話不離本行，四言詩盡說餚饌。乍聽非常無稽，細思可能有理。詩云——人類不滅，餐飯不休，川菜萬歲，飯店千秋！萬事皆目，吃飯是綱，酒醉飯飽，綱舉目張！一九九六年八月
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明川翠拂行人首昔我往矣，楊柳依依。
