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兒,聽起來好像是他給你權利,事實上是我們幫他賣命,所以說我們很討厭他,像“色狼”一樣,女生特別討厭他,男生也討厭他。
不過他是一個特級教師,沒辦法。他有的時候叫一個女同學到辦公室去,如果沒有其他人,就動手動腳的。
不過我們也會正當防衛的,我就打過他一次。他很變態的,拉著我的手不放,然後我就一個巴掌上去了,他從那以後再也沒有找過我麻煩。我覺得挺好的,擺脫了一個人。
□他以後有沒有整你?
沒有,他不敢。因為他知道我很厲害的,搞得不好我會一刀捅他都難說,當然這是不可能的,是不是阿姨?
□為什麼他知道你很厲害,是不是你父母很厲害?
一般來說什麼事情就在課堂上我敢公然針對他,就是很大不敬那種感覺。所以其他人都說那個老師怕你的,而他好像也是那種感覺,看到我基本上都是笑笑那種,不敢跟我大聲,都是跟我商量的語氣說話,我覺得很好——是那巴掌救了我。
不過有時候我想也許是錯怪了他,也許是他安排學生的方式和其他老師不一樣。但是他的動作和眼神的確怪怪的,不尊重人。
□你覺得你們這個年齡的孩子有什麼特點?
可能心裡好奇一點兒吧,他們想了解一件事情,想了解的深度要比我們之前出生的人更深,他們想了解這件事情的全部,徹頭徹尾。他們心裡面大概都是這個樣子,我也弄不清為什麼會這樣。
□是關於性的事情嗎?
首先就是這件事。
□你覺得你們這一代人還有什麼優缺點?
因為以後的競爭會更加激烈,所以學習的時候特別賣力。
缺點……如果說一個人只有一張大專文憑,或者是大學文憑,那肯定是沒有辦法立足的,以後學歷要求是越來越高了,如果學的不好的話,可能會被很多人歧視的。所以心裡面會有一些壓力的。讀書的時候總歸有好有壞,所以面對那種激烈競爭,肯定有人不行。雖然沒有競爭也不好,但是競爭會讓我們過得不是很好,但是這沒辦法,以後會面臨很多很多這種挑戰。
□你們班裡有和沒有男朋友的女孩分別是一種什麼情況?
沒有男朋友,不是長得太不好看,就是性格方面不是很好,所以沒有人喜歡。
如果是性格比較好,相貌說得過去一般都有,現在都是這樣的。比例佔一半以上差不多。
我們這樣的學校升學率是100%。不可能有人考不取大專,肯定都考得取的,只是好壞的問題。因為管得嚴,大家都在學習,所以談朋友的人都是比較隱蔽的,表面上看只是偶爾見見面。
□你在班裡面是一個什麼樣的表現呢?
反正平時是老師眼中的好學生,又是班幹部——團支部書記。其他也沒什麼特別的。還是覺得自己有點兒早熟吧。很多想法我都會用理智去考慮一下的。
給同齡人的話
□你想對同齡人說一些什麼話呢?
如果你有強烈的好奇心以及心裡想了解這個(性)的話,最好不要太深入,因為我覺得應該是平時從周圍的事情當中多瞭解一些之後再去做,至少是在下手之前應該多想一想這個行為的後果是怎麼樣的,不要貿然去做。我覺得這是很重要的,現在看來,第一次不可能不冒失的。可能後一代人也許會比我們更好一點兒,他們不會把自己搞得很狼狽吧。
□你想對父母說什麼呢?
其實還是滿感謝他們的,至少讓我們有可以看這個世界的機會。但是有的時候還是有必要跟我們解釋一些我們想知道的事情,不應該有扭扭捏捏的那種感覺。所以我想對他們既有感激,又有怨恨吧。
□對學校呢?
學校……其實再好的老師也應該是父母吧。學校老師只是能教給我們知識的,其他的事情他們也不能多管,所以嘛,我也不好發表什麼意見。
□你覺得學校安排課時,有老師專門來講性的知識的話,會不會好一點兒?
好像現在已經有這種課了,在小學就有了,不知道我們會不會聽到,肯定是趕不上了。
□你覺得整個社會在這個問題上應當做什麼?比如媒體。
他們責任沒有父母大吧。好像一談到這個事情,就用那種專業術語的話來講,我們也不知道他們在講什麼。就是這樣。
□你看過《藏在書包裡的玫瑰》是嗎?最大的感觸是什麼?
我看見它的副標題