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他鬧騰的方式是這樣的——
“這幾天幼兒園的老師都快被他搞瘋了,小北是個聰明的孩子,課上他提出的問題很多老師都回答不上,老師提的問題他卻可以對答如流,所以,我個人覺得,他可以直接跳級到小學,至於幾年級,我想……還是由慕總來決定吧。”
戴樂樂說的實誠,慕子昇知道慕瀾北這小子聰明,但至於聰明到了什麼程度,他真的沒怎麼關心過。
他沒有立即表態,只是淡淡應了聲,“好,我知道了。”
語氣,微涼。
不溫不火的。
喬辛雅沉氣,下意識的,抬眸看了眼慕子昇,和他的視線對撞後又匆匆別過,“樂樂,小北的事麻煩你了。”
“說什麼麻煩,這是我的分內之事,你快進去吧,他們唸叨你很久了,你電話關機了,找不到你就一直問我你在哪裡。”
“電話關機了?”
喬辛雅從包裡翻了手機出來,這才發現手機沒電了,當即無奈的聳了聳肩,“手機沒電了,那我進去了,你也回去上班吧,改天請你吃飯。”
“嗯,好的。”
戴樂樂走後,慕子昇在喬辛雅進去前拉住了她,“小北的事,你怎麼看?”
“小北學習的事?”
“不然呢?”
“回頭我問問他怎麼看?”
“他才四歲能有什麼主意,如果你覺得讓他跳級是可行的方法,改天我探探他的功底,看跳到哪個年級合適。”
慕子昇習慣將一切穩穩的掌控在手中,包括自己兒子的教育,此次問了喬辛雅的意思,也是出於對她這個母親的尊重。
但,喬辛雅卻認為他這番話太過武斷,學業上跳級,最受影響的便是慕瀾北。
他才四歲,跳級後必須跟比他年長的人相處,往後同學間的相處和溝通都是一個問題,這種變化,於慕瀾北而言,是個全新的挑戰。
所以,孩子本人的意願,才是她們做父母的做出選擇的最重要標準。
怎麼可以不過問他的意思就擅自替他做出決定?
在孩子的教育方面,他和她存在著很大的分歧。
這一次,也不例外。
並且,上升到了更深的高度。
女人都愛翻舊帳,喬辛雅也不例外,揪著這個問題指責起了他為人處事上的“強-盜”行為,“慕先生,每個人都有選擇活法的權利,小北雖然只有四歲,但�