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人是女人，並且是一位非常聰明的女人，她認識許多不同年齡、不同階層、不同職業的女人，而且非常瞭解自己的同性，她自己在《關於女人》的《後記》裡，就用開玩笑的口吻，說過這樣一段話：“我所認識的女性，往少裡說，也有一千個以上：我的姑姨妗嬸，姐妹甥侄，我的女同學，我的女朋友，我的女同事，我的女學生，我的鄰舍，我的旅伴；還有我的朋友的姑姨妗嬸，姐妹甥侄……這其中還有不少的驚才絕豔，豐功偉烈，我真要寫起來，一輩子也寫不完。但是這些女人，一提起來，真是‘大大的有名’！人人知曉，個個熟識，我一生寶貴女人的友情……”
而在她所認識的女性中，她第一個要寫的，就是自己的母親。冰心這樣寫到她：“天下的兒子，至少有百分之七十，認為他的母親乃是世界上最好的母親。我則以為我的母親，乃是世界上最好的母親中最好的一個。不但我如此想，我的許多朋友也如此說。她不但是我的母親，而且是我的知友。我有許多話不敢同父親說的，敢同她說；不能對朋友提的，能對她提。”冰心寫到她的母親如何有著政治的頭腦，如何在辛亥革命前為同盟會傳遞著訊息，如何在辛亥革命後“將她所僅有的一點首飾，換成洋錢，捐款勞軍”。“五四”以後，又如何對新文化運動感到興趣，而看書看報。在家庭裡，她又是如何地匡護著丈夫和子女，把無私的愛交給他們，是一位最典型的賢妻良母。“她有現代的頭腦，穩靜公平的接受現代的一切。她熱烈的愛著‘家’，以為一個美好的家庭，乃是一切幸福和力量的根源”。在這樣的母親的教養和薰陶之下，冰心和她的弟弟們都長成了有著良好教養和端正品格的一代新人，以至到了中年的冰心，“關於婦女運動的各種標語，我都同意，只有看到或聽到‘打倒賢妻良母’的口號時，我總覺得有點逆耳刺眼。當然，人們心目中‘妻’與‘母’是不同的，觀念亦因之而異。我希望她們所要打倒的，是一些怯弱依賴的軟體動物，而不是象我的母親那樣的女人”。
除了自己的母親之外，“第二個女人，我永遠忘不掉的，是T女士，我的教師”。這位T女士的原型，就是她在貝滿女中讀書時，教她歷史、地理、地質等課的老師丁淑靜。不過她不曾教過冰心代數，也沒有給冰心補過課，給冰心補課的是另一位外校教師——培元蒙學的一位數學老師。但文中“其他的描寫，還都是事實”。①在《我的教師》裡，冰心為讀者刻畫了一位“最美麗、最和平、最善誘”的年輕女教師的形象。她很年輕，卻很負責任，很有學問，性格很溫柔，很自尊，又很孝順。這位長相美麗的T女士，一輩子過著嚴肅而有意義的生活，雖然“至死未結婚”，但她逝世後，“追悼哀殮她的”，卻“有幾萬人”。當冰心在大洋彼岸的美國，得知她去世的訊息後，“忽然流下淚來，這是母親死後第一次的流淚”。
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①冰心：《我入了貝滿中齋》
在《關於女人》中，冰心刻畫了好幾位性格不同、職業不同、身份也不相同的知識婦女形象。除去T女士之外，象《我的同班》中那位態度坦白、判斷公允、“有和男人一樣的思路”，受到男女同學一致愛戴的“學生領袖”——閩南大姐L女士。象《我的同學》中那位“雞群中的仙鶴，萬綠叢裡的一點紅光”的容貌美麗的C女士（C女士的原型就是冰心在貝滿女中及協和女大上學時的同學陳克俊）。象《我的朋友的太太》中的那位很有審美素養的學生物的“居里夫人”L太太。象《我的學生》中的S，《我的鄰居》中的M（M同時也是“男士”從前的學生，“男士”的同事的女兒），《我的朋友的母親》中的K老太太。其中還有一位法國的知識婦女，這就是《我的房東》裡描寫的那位白髮盈顛，“絕等漂亮”，“絕等聰明”，且又“溫柔雅澹”的巴黎老小姐——R小姐。
在冰心筆下的這些知識婦女的形象中，我們不會忘記那位聰明、有才、自幼愛好寫作、勤奮學習的M太太（《我的鄰居》）。本來她會有個光明的前途，但是，因為嫁了一個不通人情的丈夫，又有一位不通人情的婆婆，再加上抗戰期間大後方的種種不便與通貨膨脹，她又是個只知讀書不會理家的人，生活便一天天地困難，人也便一天天地憔悴下去了。這個在北方長大的女人，是多麼地希望能夠在有著濃郁明豔的風光的南方，寫一點詩，寫一點文章，教教書啊，這些本來都是她非常擅長的事情。然而，丈夫和婆母的偏見，使她不得不終日地纏繞於瑣碎的日常家務之中，身體不支，精神不振，讓遠在北方的父母也時時為她操心。這篇作品雖然也涉及了抗戰時期的
