這個夢我喜歡！

第117部分 (第2/4頁)

的確是她做的，而且她已經做到過了啊！

安敘的心砰砰直跳，把世界當成虛假，讓她在發覺世界的真實後才一股腦兒收穫了遲來痛苦，同時，成就感與感動也遲到了，這些讓心臟飽脹的滿足感在此時席捲而來。

忽然，面前出現了一間教室。

不是亞默南的教室，而是一間Z國中學的教室。不少人的書桌上堆著練習冊和課本，大概是午休時間，穿著麻袋校服的人三五成群地聊著天，有個短髮的姑娘一個人坐在窗邊奮筆疾書。

安敘走進去，環顧著熟悉又有些陌生的黑板、桌椅和後面的剪報，很驚訝自己竟然記得這麼清楚。她看了一圈，被那個埋首書桌的後腦勺吸引了。安敘走向這個人，發現自己看不清她的臉，

作者有話要說： 只好看著她正在寫的東西。

她在寫日記，寫最近的歷史課講到了文藝復興前落後的中世紀。日記上歪歪扭扭的字慷慨激昂地控訴著獵殺女巫的反人類，她寫到：要是我活在那個地方，還是自殺算了。最好我是個真正的厲害女巫，那樣我就要把那些封建迷信的混蛋丟進他們自己點的火裡，然後傳播科學技術，提高平民和女性地位，讓這個糟糕的地方快點進入文明世界。

安敘知道她是誰了。

安敘在她以為早就忘記了的教室中笑了起來，笑著笑著開始哭，好在這裡只有她，哭哭笑笑也無所謂。她抽搭著抹了把臉，感到心中一片平靜，彷彿剛被雨水洗刷過的天空，清澈而無塵埃。

夢想中的救世主和她自認為的普通人在這一刻找到了共通點，安敘不是救世主，她是這場燎原大火的點火人，是推倒第一塊多米諾骨牌的人。沒必要自高自大，也無須妄自菲薄，哪樣的她都她。

是時候承擔起責任來了。

第147章　146。1

作者有話要說： 文被鎖的原因是qiang是違規詞……只好寫成木倉了，大家意會一下OTZ

承擔起責任來吧，讓我揹負你。

那些一直折磨著安敘的念頭並沒有消失，它們只是變輕了。被壓在高高山峰下的人開始試著站起來，當她嘗試著揹負身上的山巒，她發現這一切並沒有看上去這麼沉重。

就像孩童時期的夢魘，不知名的鬼怪追攆著她四處逃竄，背後的魔鬼讓人心驚膽戰，覺得對方不可戰勝。等到某一天敢於鼓起勇氣回頭，安敘才發現一直追著她的只是一隻外形拙劣的氣球，一拳就能打扁。恐懼來源於未知，絕望不過是腦補，倘若不努力一試，你怎麼知道自己贏不了呢？

安敘的靈魂開始舒展。

被凍結的種子緩緩化凍，冰層不再堅硬得不可破壞。精神領域是相當唯心主義的世界，當安敘不再作繭自縛，困住她的牢籠也開啟了。

鑰匙本來就在她手中。

精神世界的主宰者慢慢收復失地，她像剛到這個世界時一樣，努力適應她的精神和身體。最開始是因為什麼穿越到這個世界裡來的？怎麼想都很不可思議啊。或許每個夢境都不完全是夢境，而是入睡後靈魂的旅行。這一個晚上安敘走得太遠，不小心迷了路，再也回不去了。

真相到底是什麼，已經無從考證。你看世界上這麼多穿越文，有幾篇解釋其中的原理了？安敘花費幾秒鐘思考這個問題，而後爽快地承認了自己智商不夠的事實。她不再去糾結自己想不出的答案，也不再自欺欺人地拒絕相信一切無法解釋的現實。

安敘又一次成功地進入了冥想當中。在亞默南進行過不知多少次的冥想幾乎成為了本能，在她不再抗拒時，靈魂一點點開始掌控精神領域，如同之前進行過的每一次。靈核被挖走，她就試著重新捋順迴路，一如最開始進行冥想的時候。最初的最初她一樣沒有靈核，還戴著神罰之鎖，那會兒她可以做到，現在為什麼不行？

起初精神的迴路運轉得非常艱澀，與之前的瞬息萬變相比，緩慢得如同蝸牛爬行。安敘覺得自己像在用十多年前的電腦，又像用慣了神級角色後刪號重來，哪裡都顯得不順手。然而隨著她堅持不懈地努力，精神之流從溪流匯成了江河，速度以幾何倍數上升，很快奔流入海。

安敘驚喜地發現，失去靈核與巨鳥身上的戰利品並沒有把她打回原形。幾十年來建立的精神迴路已經成型，當她撫平一片片亂流，精神的洪流按照之前形成的慣性運轉起來。她失去了大部分力量，卻讓剩下的部分融會貫通，完全徹底地收歸她用。

她對精神領域的認識從未像現在這樣條理清晰，好似攻擊去除了光影特效，又降