溜溜提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
蘇圓剛走到七年級三班門口，一個穿著黑骷髏羽絨服的少年就朝著她撲了過來，抓住她的胳膊對講臺的上的班主任說：“老師！我跟她坐！”
“……”蘇圓正在想事情，就被秦邵一把拽住，嚇死她了。
這熊孩子，能不能別一驚一乍的！
☆、第19章 麻煩
她一抬眼，就看見了前世特別尊重的一名老師，她的初中數學老師李芸霞。
蘇圓顯然來得有些晚了，班裡的同學都到的差不多了，大家都坐在位置上早讀，李芸霞正在給秦邵安排位置。可秦邵這裡不坐，那裡不坐，蘇圓一進來，他就要挨著蘇圓坐。
李芸霞平時脾氣雖然好，但是上課時對學生也算是嚴厲的型別，不然也當不了班主任。她黑著一張臉看著秦邵，又看了眼蘇圓，斬釘截鐵道：“不行，你就跟學習委員坐吉琳琳坐。蘇圓，你去跟著班長關鼕鼕坐。”
蘇圓哦了一聲，將胳膊從秦邵手裡掙脫出來，抱著自己的書包朝著關鼕鼕走去，坐在了班長關鼕鼕鄰座。
秦邵還在講臺旁耍賴皮，揹著炫酷的單肩書包就是不落座。李芸霞有些無奈，她板著臉道：“秦邵，你要是想站著上課，我也不攔你。”說完這句話，她就轉過臉看著班裡的同學，清了清嗓門，微笑著問同學們：“大家寒假過得怎麼樣？作業有沒有按時完成？”
下面的同學都坐得端端正正，齊聲回答李芸霞：“做完了！”
秦邵被無視，有點沒面子！
李芸霞笑著對大家說：“今天是開學第一天，班裡來了兩位新同學，下面請新同學自我介紹一下吧。蘇圓，你先起來自我介紹。”
蘇圓站起來，掃了一眼班裡的同學，一張張面孔在她腦子裡漸漸熟悉起來。她聲音清涼，自我介紹說：“大家好，我叫蘇圓，剛剛滿十三歲，以後請大家多多關照。”
自我介紹什麼的，大概就是這樣吧？
李芸霞笑著問她：“你給大家說說，你有什麼特長。”
特長啊……蘇圓想了一下，貌似她就喜歡在ktv亂嚎，她說：“我特長是唱歌！”
她的話剛說完，站在講臺旁的刺頭秦邵起鬨說：“那你唱一首給大家聽聽唄。”
“唱一首！”
“唱一首！”
李芸霞也特別親和地說：“給大家唱一首吧，在同學們面前展示一下你的歌喉。”
唱歌這種事要是換了前世的蘇圓肯定不會幹，但是重生一世的蘇圓，臉皮已經厚到了一定程度。她想了一下自己會的歌兒，她已經記不得現在流行什麼歌，也記不得她會的歌現在有沒有出來，萬一她唱了一首歌，現在還沒有出來呢？那她不就是玩穿越了？以後同學們想起這茬來，會不會被她的“預知”給嚇到？
她眼睛一掃看見了關鼕鼕的語文書，剛好是《木蘭詩》那一頁。蘇圓前世很喜歡聽古風原創歌，她曾經聽過一個網友唱過木蘭詩，她覺得很好聽，就跟著學過。
她不能唱流行歌，索性就挑了一首小眾的古風歌。
“那我給大家唱一首《木蘭詩》吧，我一個叔叔寫的曲子，我覺得很好聽。”蘇圓說。
李芸霞一聽她要唱《木蘭詩》不禁有點驚喜，班裡的同學也有點期待，詩唱出來會是什麼感覺啊？
蘇圓清了清嗓門，開始唱《木蘭詩》，“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，惟聞女嘆息……”
她的嗓門本來就好，曲調裡有淡淡的古韻，也有現代流行歌兒的腔調元素在裡頭，大家聽著很新鮮的同時又覺得很好聽。
她唱完後，班裡“啪啪啪”一陣鼓掌聲，同學們都覺得很好聽。
李芸霞從來不知道這種詩歌還能這樣唱，她覺得這姑娘挺活潑的，一點都不像昨天聽說的那樣“刺頭”，她很喜歡這個小姑娘。一旁的秦邵也是聽呆了，蘇圓唱歌太tm好聽了！！
“報告！”
全班還沉浸在蘇圓的歌聲裡時，抱著寒假作業的莫辰逸在門口打了聲報告。七年級一班的數學也是李芸霞教，莫辰逸是來三班給李芸霞送他們班的寒假作業的。
沒想到他剛走到門口，就聽見有人在唱《木蘭詩》。
很驚豔，愛好古代文學的莫辰逸覺得蘇圓唱得很驚豔。嗓音是其次，最主要的是蘇圓能唱出那種調調。
“進來。”李芸霞從莫辰逸手裡接過七一班的數學寒假作業，又看了一下沒有交作業的名字記錄，對他點點頭，“我知道了，你讓沒交作業的最晚在明天交過來
