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這才知道原來不過是燒壞了幾本書而已。
“瞧瞧你們的樣子，哪裡還是國之棟樑，一個個的還是股肱之臣呢！”康熙指著跪在地上的熊賜履、張英、李光地等人破口大罵，“傳個話兒也是不清不楚的，朕還以為出了什麼了不得的大事兒呢。不過就是幾本書而已，便是孤本又如何，沒了它們還能讓人活不成嗎？這麼急赤白臉的，生怕別人不知道上書房起火了？”
熊賜履等人被這一通罵得心肝兒直顫，最後還是熊賜履頂著巨大的壓力開口了，“回皇上的話，實在是這火，來的太過怪異啊。臣等不敢擅專，是以才請皇上御駕親臨，萬望皇上恕罪。”
康熙罵過一通腦子也清楚了些，聽他這麼一說才想起來自己光顧著說了，也沒問問具體情況。“到底怎麼個事兒，你說清楚了。”
“回皇上的話，這被火燒了的書的確不打緊，但是這書是放在四阿哥的書桌邊角上的。臣這裡正給四阿哥講論語呢，也不知道怎麼回事，這書好端端的就自己著起來了。”
“胤禛，這是怎麼回事兒？”
站在一邊的胤禛趕緊走到中間，跪下來，“回皇阿瑪的話，兒臣也不知道。”
康熙摸著大拇指上的扳指，心中忍不住往上天示警之類的想去。不過他自登基以來一向兢兢業業，自問並無失德之處。再說這回也就是燒了幾本最為普通的書而已，還是胤禛桌上的，會是上天給他的示警嗎？若說現在有什麼需要示警的，恐怕就只有跟西洋有關的那些東西了。
上書房裡頭陷入了一陣沉寂，大臣們想的也跟康熙差不多，現在的大清不說是太平盛世，可平定了三藩又收復了臺灣，怎麼著也不至於上天示警吧？雖然皇上讓工部弄了個什麼兵工廠，並研製火器等，那也是為了剿滅葛爾丹做準備啊。
婧瑤的到來打破了沉悶的氣氛。在康熙意味不明的審視中，她細細的檢視了胤禛的桌子，終於發現了什麼。
婧瑤拿起桌上的一片玻璃，問道，“四阿哥，這個放大鏡，您原先放在哪裡了？”
這個放大鏡是威廉自己在實驗室裡頭弄出來的，被她順手借來上課用的。因為看到胤禛很喜歡的樣子，她就把它送給胤禛了，橫豎也不是她的東西。
“好像是放在桌上了吧，可能架在筆架上了。”胤禛有些不確定。他剛拿到這個放大鏡幾天，正是好奇的時候，休息時間就喜歡拿著它去看些東西。剛才熊先生進來後好像就隨手架在了筆架上？
婧瑤鬆了口氣，“這就是了。皇上，這起火的罪魁禍首啊，就是它了。”
康熙皺皺眉，“這是什麼東西？”
“回皇上的話，這個叫做放大鏡。”
“它怎麼就跟這火有關係了？”
婧瑤想著若是要解釋怕是太麻煩了，索性就演示給他們看好了，“請皇上允許奴婢為您演示一遍。”
“準了。”
婧瑤看了看，在四阿哥的座位上坐了下來，拿過一張宣紙鋪在桌上，拿著放大鏡不斷地對著角度。因為宣紙本就是極易燃燒的，所以只消片刻，一個黑色的點在宣紙上出現了，漸漸的擴大，冒出青煙，最後終於燒了起來。
眾人看得目瞪口呆，居然就這麼燃起來了？
婧瑤滿意的看著他們驚愕的樣子，開始講解，“放大鏡是凸面鏡，可以把光線匯聚在一個點上，在那個點上的光線最強烈，溫度會比別的地方高出不少。再加上現在太陽正好，四阿哥當時又把它架在了筆架上，它的焦點正好匯聚在放在一邊的書上。紙張是極易燃燒的，在一段時間的高溫之後，書就慢慢的開始燃燒起來了。”
哦~原來是這樣。
好學的胤禛小朋友像在課堂上一樣提出了問題，“老師（這是婧瑤的要求，被叫先生讓她一個現代人很難接受），那麼怎麼找到那個焦點呢？”
“這個以後我會講到，凸透鏡的焦點是可以透過計算焦距來得出的。不過其實有更實用的方法。”婧瑤蹲在來保持跟幾位阿哥的平衡，“你們看，把它放到陽光下面，不斷的來回試，看到那個小亮點沒有？等到它變得最小最亮的時候呢，差不多就是它的焦點了。”
經此一事，不管是康熙還是上書房裡的幾位大人，都對婧瑤的那些知識有了改觀。
62第五十九章 其樂融融
學校的事兒如石沉大海；沒有得到一點音訊。婧瑤一點都不感到驚訝；雖然她對於自己的計劃書非常自信，但是教育是國之大事，她不會天真的以為就憑那麼一份計劃書就可以打動康熙。何況這位老
