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種顏色,有的即使三四歲時對顏色也是不太認識。這其中因素有許多,或許是因為幼兒對顏色的敏感度不一樣,或者存在著教育方法上的問題。
夏然若取來紅綠紫等幾種顏料,把孩子們叫來進行摸底,一遍下來,除了馬超、修傑和浩宇三人可以完全無誤地分清叫對,巧巧、文昊和蕭劍三人對顏色則是概念模糊,說得混亂不堪。軒軒和璐璐更是把所有的顏色統統且不費腦力地統叫做——紅色。
孩子們分不清顏色,加上他們也是第一次看到且可以自己完全操作顏色、紙和筆,人人都興奮得不聽叫喚,全都在紙上隨心所欲地做畫。只一會兒就聽修傑說我畫一朵黃色的花,一會聽蕭刻說這是一把藍色的刀,一會兒又聽巧巧說我畫的娘娘好漂亮……
好在笑傲幼兒園沒有硬性的教案,孩子們也不用面對什麼升學、考試壓力,夏然若等人看到他們高興也就隨了他們興趣去了。但夏然若的心裡已經開始琢磨開,她想怎麼更好的根據他們自然發育的需要,改動或者增設課程,最大程度的來配合促進孩子們生長,讓他們在自然、自由、充滿愛心和豐富多樣可選擇的環境中,健康快樂地長大。
夏然若就色彩之事和大家商議一下,大家一致認為可以增設一些戶外課程,領著孩子走向外面的大自然。走進大自然是學習的最好途徑,因為那裡有:紅的花,綠的草,藍的天,白的雲、黃的蝴蝶,還有遊動的小金魚……
“還可以在戶外玩遊戲,躲迷藏,跑跑跳跳。”麗莎說得很興奮,她現在就等著出堡好好玩上一天半天。
“是,還能有目的性地訓練他們的記憶力、思維能力和觀察力。”夏然若說:“還可以把他們拉到外面去寫生畫畫,飽覽美景。”
大家贊同時,林靜芙還被充說,若不是天氣越來越熱,她們大可以領著孩子到外面來上課,多種形式多種教學方式,真正做到寓教於樂。
下午有一堂江瑩的課,午休後躲開外面的熱浪,孩子們在室內遊戲園裡邊玩邊等,沒等到江瑩倒等到了武館的一名弟子騎馬趕來山莊與夏然若傳話說:“師父蕭劍一大早出門,不知去向,師孃不得脫身離開武館,今天下午無法來幼兒園上課,特別讓我來告訴夫人。”
蕭刻等了好幾天,才等到今天下午見媽媽,這會兒聽弟子說江瑩來不了,小眼睛頓時紅了一圈,好在武館弟子及時從馬背上,取出了江瑩特別為蕭刻準備的,也是他最愛吃的糖葫蘆,蕭刻看到二十來竄誘人的糖葫蘆這才破涕為笑,歡喜地回到教室與大家分享他的最愛。
“長大了,我就做糖葫蘆。”蕭刻一邊小心地舔著冰糖葫蘆上面的冰糖片,一邊幻想未來的職業:“這樣我就天天有甜甜的糖葫蘆吃了。”
夏然若呵呵一笑,想起自己小時看到小商店裡琳琅滿目的零食,當時也很希望爸爸媽媽可以開一家小商店,這樣自己就可以天天吃到好吃的零食了。
“馬超,你長大了想做什麼。”麗莎一口咬下最頂端的冰糖山楂問。
“我要做英雄好漢,保護兄弟和娘子。”馬超用手抓下最上面的一顆山楂,放進嘴裡慢慢地含著。
麗莎笑笑又問了浩宇等人,浩宇說他想學醫術,修傑說他要考狀元,巧巧說她要當新娘,璐璐和軒軒小嘴已塞得太滿,沒有辦法發言。
“文昊,你長大了想做什麼?”夏然若怕璐璐兩人噎到,伸手分別扣出璐璐兩人嘴裡的整個山楂問對面的文昊。
文昊轉著黑亮明澈的眼珠說:“我長大以後如果是個女的,我就來幼兒園當老師;長大後如果是個男的,我就和爹爹一樣天天騎馬出去玩。”
麗莎撲哧一聲把嘴裡的糖葫蘆都笑噴了:“文昊,是男是女,你還能變不成?”
“我當然會變呀。”文昊很肯定地說:“馬超哥哥說,女孩是女人生出來的,男孩是男人生出來的。爹爹說我和他一樣是男子漢,可小玉卻說我是娘娘生的,我想我長大後肯定是要變的。”
教室傳出一片鬨堂大笑,就連一向斯文的杜書萱都抱著肚子笑彎了腰。
“又有什麼高興事呀,一進南場就聽見了你們的笑聲。”門口傳來唐飛龍中氣十足的聲音。
大家一起回頭,看到唐飛龍和唐雲昆站在教室門口,柳如煙在桌上的水盆裡清了清手,擦了擦嘴起身迎上來:“相公,二弟你們來了,三弟呢?”
“三弟回了山莊,等會兒就過來。”唐飛龍二人走進教室又問了一遍剛才她們為什麼笑。
柳如煙與唐飛龍二人將小孩的話原原本本的重述了一