我的穿越兒子

第24部分 (第2/4頁)

著我幹嘛！”

“我找不到。”

小乖無奈地轉過頭，四處張望，他眼角無意中撇到學校的菜地裡兩排籬笆。籬笆被黃瓜藤蔓纏繞著，緊緊挨著的葉子，把籬笆後邊的地方遮得嚴嚴實實。兩排交叉而成的籬笆，恰好是一個藏身的好地方。

小乖立刻指著籬笆對小好說：“你快跑到籬笆後面藏好，不要出聲，做‘鬼’的就要來捉人了。”

小好側耳傾聽，隱隱聽到在教室那邊數數的“鬼”數到：“三十八，三十九……”

小好立刻拔開短肥的小腿，使勁兒跑到菜地的籬笆處。

小乖看到把小好甩開了，也立刻跑到學校宿舍裡邊。因為陳臣已經住下來了，所以學校宿舍原本進門是空敞的地方就被木板隔開了，木板隔開的外邊，還是放著桌子，放著茶壺。木板隔開的裡邊，起了個炕，陳臣就是睡在上邊。

這也就算是陳臣的私人房間了。

學校宿舍只有一扇門，但是這扇門從來都不鎖的，任何人都能進去。進入學校宿舍看到的就是陳臣的私人房間，他的房間也是沒有門的，只在進出的門口處掛著用草編成的簾子，這就算是門了。

小乖透過窗子悄悄往宿舍裡邊看，宿舍裡邊靜悄悄的，沒人。小乖躡手躡腳地走進宿舍，掀開陳臣房間的“門”。小乖走進一看，房間裡只有一張小桌子，放上幾本書，一盞油燈，炕上放著木枕頭，薄薄的被單疊得整整齊齊的，木枕頭旁邊放著疊好的衣服。

小乖首先開啟布袋子，然後掀開衣服和被子，把布袋子裡邊的毛蟲倒到衣服和被子上，然後在小心蓋上。

做完這一切，小乖才悄悄地退出陳臣的房間。

小乖在心裡得意地想：“哼！這一次就算嚇不到你也要癢死你。”

小乖剛跑出學校宿舍，就被其中的一個“鬼”看到了。“鬼”大聲嚷嚷道：“第二個。小乖，我捉到你了，下一次是你當‘鬼’。”

小乖無所謂地聳聳肩，他的目的已經達到了，根本不在乎當不當“鬼”。或者當“鬼”更好，這樣就能光明正大地看到“他”出醜了。

“哎！真不知道他什麼時候回來，真像看到他變臉的樣子！”小乖心想道。

Ps：這是補回年初五的。

正文　第五十六章　變？

正當小乖在這邊期待著，如果陳臣發現房間突然出現的大毛蟲可能會有的失態表現，陳臣卻在另一邊和大家和小乖最有願意陳臣接觸的物件——倪嫵媚，一起割豬草。

為什麼會這樣呢？

這就要說說倪嫵媚在這裡生活了五年多的時間，給大家灌輸了怎樣的觀念，讓大家在觀念上帶來什麼樣的變化了。

按照倪嫵媚在現代的經驗，分工合作的效率是最高的。在這個時代，在此時，記工分的制度還存在，雖然因為牛家村地處偏僻，深入人心深入骨髓，必須執行的命令制度在這裡並不十分明顯，但是，存在，依然存在。

那麼本來在這個時期也是大家一塊幹活然後記工分的，那麼幹脆分工合作算了。所以，倪嫵媚就在她有一定影響力的時候，提出建議：把所有的牲畜集中起來，然後分類管理。

豬隻集中到一起，公雞母雞集中到一起，鴨子和鵝的數量比較少，所以鴨子和鵝就集中到一起，山羊野集中到一起，然後，按各種家禽畜目分類管理。

在原本空曠無用的地方蓋起木棚，然後分類管理，就像後世的養豬場養雞場那樣。當然，條件是差一大截的。畜生的糞便也便於可以集中發酵然後當肥料。

倪嫵媚知道這本不應該歸她管的，但是既然她提出了建議，那麼後續工作當然也是要做足的。

倪嫵媚認為：人性，從來都不應該拿來考驗的。

雖然牛家村的人性格性情都很好，在這個時代，人們的心沒有被那麼多的黑暗面腐蝕，心地還是純良樸素的。但是，自私和陰暗面，人人都有。

沒錯，好和壞，就是人性。這是分不開的，就像有光就會有影，有明就會有暗。

倪嫵媚雖然在愛情方面有些遲鈍，或者是還沒有了解這個時代在表達愛情方面的含蓄。但是，二十一世紀最有影響力的科技應用——電腦、網際網路的廣泛應用，人的黑暗面只有你想不到了，沒有說不知道不出現的。所有暴力、色情、腐敗等故事、電影、新聞都能在網際網路上找得到。

倪嫵媚雖然沒有經歷過朋友為些蠅頭小利而背叛自己，或者別的人性黑暗導演的故事。但是，經常聽別人說，聽到別人讓自