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小黑他們就在屋裡邊玩躲貓貓。院子裡不是傳來孩子們的大呼小叫。
“找到你了!”“原來你在這兒!”
不一會兒,廚房裡傳來濃烈的油膩味兒。對現代人來說,這種油膩味兒讓人有發膩和乾嘔欲吐的感覺,但是對這個時代的人來說,卻是一種香味,引得食指蠢蠢欲動,味蕾不停分泌唾沫。
油膩味兒過後一會兒,小乖就讓小好端著一大碗已經炒香炒脆的蜂蛹出來。邊走邊高聲說:“炒好了,都來吃吧!”
孩子們已經翹首以待,也顧不上玩躲貓貓了,藏得很隱秘的孩子,也呼叫的“等等我”,就跑出來。
炒好的蜂蛹金黃金黃的,孩子們爭先恐後地從碗裡捻起一條蜂蛹,張嘴就咬下去,嘴裡響起“嗖嗖”的聲音,蜂蛹焦脆焦脆的,帶有蜂蛹本身的微甜味。大家吃得興致很高。
小乖也捻起一條吃,吃完,他對大家說:“這個還可以,但是我吃過更好吃的。不過不是蜂蛹而是蟲蛹。”
“蟲子可以吃嗎?”孩子裡邊有個長得矮黑的孩子問道。
“嘿!小墩,你這可就不知道了。上一回我跟五子太爺爺進山,我們從竹子裡邊兒找到了蟲蛹,那蟲蛹可大了,有這麼粗。”小乖說著還有手比劃一下,大概有三四歲孩子的小拳頭那麼大!
“哇!”孩子們都驚叫起來,紛紛表示懷疑。
“有這麼大的蟲子嗎?”
“那麼大的蟲子能鑽到竹子裡邊嗎?我看沒有這麼大的竹子讓那蟲鑽!”
“有!”小乖肯定地說:“我們看到的那一小片竹林裡的竹子可大了,它們個個都有這麼大!”小乖比劃出大概有直徑有一點五厘米的圓圈。
“那竹蟲銬起來可香了,帶有那個淡淡的、清清的味道,對了就是那種竹子的香味兒。它一被火烤,那竹子的味道就出來了。可美味了,還引來兩隻小鳥呢!”
其中一個小孩子表示懷疑:“這竹蟲能吃嗎?我還沒吃過呢!”
“怎麼不能吃,菜蟲都能吃呢!何況菜蟲!”小乖說。
小黑說:“吃菜蟲那是因為我們沒看清,看清楚了肯定不吃。”
小乖頓了頓,他說:“有個人能把菜蟲吃下去,你們信不信?”
“不信”孩子們異口同聲地說。
“好!”小乖轉身走到木櫃子旁,拿起之前在路上邊走邊甩的小布袋。他拿過小布袋走回來,開啟布袋,示意大家靠近點看看。個個小腦袋爭著湊過去。
“喲!這菜蟲怎麼白白胖胖的,看起來跟蜂蛹差不多。”
小乖得意地說:“我特意挑的。”
小好在一邊小聲哀怨地嘀咕:“那是我引來的。”
“你們看清了,這可是菜蟲!”小乖說:“我把它拿給陳老師吃,你們說他會不會吃?”
小黑遲疑地說:“老師會吃嗎?”
小乖神秘一笑,他拿起之前掰下來的蜂巢,把菜蟲看著大小,挑著跟蜂蛹差不多大的菜蟲,塞進去。
有的孩子退縮了:“這會不會不太好,要麼我們不要試了。”
小乖說:“怎麼?你們怕了?這事我們又不是沒有做過,怕什麼!”
“可之前作弄的人畢竟不是老師呀!這次就別吧!”
“別怕,出事兒有我擔著呢!”說著,小乖就拿著塞滿蜂蛹的蜂巢,和端起之前做好的,裝滿蜂蛹的碗,出去了。
孩子們既是擔心,又是好奇,最後還是跟著過去了。當孩子們浩浩蕩蕩來到學校的時候,陳臣正在學校裡的廚房做午飯,因為這時也將近中午了。
小乖來到學校廚房,找到了陳臣。
陳臣覺得有些驚訝,因為他從小乖的表現中知道他對自己的有些不滿的。陳臣心想:“現在小乖來到這裡找我,是不是代表他已經不抗拒我,以後會慢慢試著接受我呢?”
小乖把手中分別拿著的蟲蛹和蜂蛹遞到陳臣面前說:“這是給老師嚐嚐的。”
陳臣心裡很開心,笑得很燦爛地說:“謝謝,我會把它們都吃完的。”說著便接過小乖遞過去的裝滿菜蟲的蜂巢和炒熟的蜂蛹。
孩子們都站在小乖後面,喘氣都不敢大聲,緊張地看著陳臣,廚房裡的氣氛顯得有些緊張。
陳臣接過蜂巢和碗以後,看到孩子們都還站在廚房,覺得奇 怪{炫;書;網,便笑著說:“怎麼了?廚房有些窄,別都站在這裡了,都出去玩兒吧!”
小乖催促道