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剛才自己的行為,或許會激怒這個慈祥的校長,但是他不在乎,這世界上,或許就只有媽媽能令自己產生“在乎”這種情緒吧。
校長打完太極拳,擦了擦汗,看著這個孩子,道:“哦?你就是司徒誠工程師的孩子?嗯,長得還挺不錯的。”
“據我瞭解,你是沒讀過高中的,來到了這裡,就要比別人努力。”
“還有,你在初中所做出的行為,在這裡要收斂一點,這是我的忠告,如果你不聽,發生了什麼事,我這做校長的也幫不了你,除非……”
浩然彷彿沒聽到校長之前說的話一樣,表情一點改變都沒有,接過校長遞過來的東西,也不看上面寫什麼,也不和校長說再見,徑直就往宿舍的方向走去。
校長看著浩然的背影,眼神浮現出一種擔憂,搖了搖頭,向校長室走去……
我一邊低著頭思考著剛才的那件事,一邊走向宿舍。
根據剛才那個學生說的,那個人把金髮打倒只用了兩腳,而且從頭到尾金髮連一聲喊叫都沒有,這說明金髮可能在他踢第二下的時候已經昏過去,或者是打到失去喊叫的能力。
如果那個學生沒記錯或者看錯的話,說明那個人身手不錯。但是手法也狠辣了點,把別人打倒就算了,還要把人給打到殘廢……
但是根據那個學生說的話,他是後來才被金髮叫到樹叢裡,而不是一開始就被牽連進去,既然他擁有這樣的身手,為什麼要進去呢?他完全可以對金髮不理不睬。
他喜歡管閒事嗎?這不可能,這一點對於他連誰跑過他身邊和看著他的興趣都沒有來看,他應該是對身邊的事物不怎麼抱興趣,那到底是為什麼呢?
還是說……他和自己的想法一樣,看不過傷害自己同學呢?
現在鐵血堂正好缺乏人手,對著一些比較小的勢力或許能壓制,可是大一點的呢?試問,雙拳怎麼能敵得過四手呢?如果他的想法真的和自己一樣,那麼邀請他加入鐵血堂,對自己以後的路就會有很大的幫助,畢竟多一分力量,以後的路的成功率就會大一分。
如果不能讓他加入鐵血堂,到了以後,如果他再做出類似的事,或許校長就會要求自己去打擊他,那麼他就會成為自己的敵人,但是,多一個兄弟,總比多一個敵人好,所以無論如何,自己都要盡力去說服他進入鐵血堂。
他應該是學校的轉校生,但是第一天進來就把人打殘廢了,雖然他是屬於正當防衛,而且金髮並不是什麼好人,但是他受懲罰這是必然的了,或許……這是一個好機會!
下好了決定,我抬起頭來,大步流星地向宿舍走去,此舉是否成功,就在於校長知道是他做的時候了!
當我差不多走到宿舍的時候,遠處一個比較熟悉的身體映入了眼簾,是他!那個給我一種特別感覺的人,那個彷彿對一切都毫不關心可是卻殘忍地對待傷害同學的混蛋的人!
我快步走上去,當和他並肩走一齊的時候,也到了宿舍區。
我道:“你是新轉學來的吧。”
浩然轉過臉,因為頭髮的關係,我只能隱隱約約地看到一雙彷彿沒有焦聚似的眼睛,不知道是否自己看錯。
浩然不知道為什麼,對這個人有種特別的感覺,這種感覺從小都沒有過,會不會是因為剛才的事呢?那也不可能,因為到剛才為止心還是很平靜的,可是當一聽到他的聲音,那平靜的心彷彿一面平靜的湖面被一滴水滴在上面一樣——久久不能平靜。看著眼前的人,頭不自覺地點了一下。
我看到他點了點頭,道:“我是這裡的大一學生,我叫軒轅魂,你呢?”說著就對著面前的人伸出了手。
浩然心裡雖然對這個人有種特別的感覺,但是他還不清楚這感覺是什麼,可是從小的習慣令他決定對這個人產生了懷疑。
往後退了一步,浩然冷冷地道:“你想幹什麼?”
我看到他的反應,心裡苦笑著,難道自己就這麼可怕嗎?
我收回了自己的手,微笑著說:“沒什麼啊,只是想和你交個朋友而已。”
浩然心中的疑惑更大,更奇怪的是為什麼這人會令自己有那種說不清楚的感覺。他轉過身子,丟下了一句“滾!”就往自己的宿舍走去。
他不需要朋友,他認為,這世界上,朋友只不過是背叛的代號,交朋友,最終只會是以背叛來結束,這樣的教訓一次就夠了,他不需要有第二次!
我不知道為什麼他會這樣,但是我也知道,繼續說下去只會自討沒趣,說服他進